22课 初识“WPS文字”(转载教案)专题_22初识wps文字
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初识“WPS文字”
宜兴市徐舍小学 陆爱强
教学目标：
1、知识与技能：认识“WPS文字”窗口的组成，了解“WPS文字”的启动方法及“WPS文字”文档的保存方法。
2、过程与方法：掌握学习初次接触软件的一般方法
3、情感态度与价值观：了解国产软件，潜移默化地培养振兴国产软件的梦想。
4、创新与行为：了解电子文档的优势，培养用计算机表达思想的意识。
教具准备：
1、多媒体机房。
2、极域教学系统。
3、相关文档、课件。教学重点与难点
重点：掌握启动和退出“WPS文字”的方法；“WPS文字”窗口的组成；“WPS文字”文件的保存。
难点：认识“WPS文字”窗口的组成及其主要功能。课时安排：1课时 教学过程
一、激趣导入
播放《熊出没》篇首主题曲，介绍大概故事内容。介绍主人公光头强是一个伐木森林，破坏环境的人。有一天，熊大想出了一个好办法来保护森林，但是熊二出门找食物去了，于是熊大就用WPS文字软件写了一封密信留在电脑里，也出去找食物了。在学生电脑桌面上有一个文件叫作《密信》，同学们想不想看看这封信写的什么呢？
二、新授
由教师介绍，写这封信用到的软件，WPS Office是由我国金山软件公司开发的一款办公软件，“WPS文字”是其中的一个组件。主要功能是进行文字编辑和打印。
任务一
自学课本124页，自主探究如何启动“WPS”文字。在学生练习操作的过程中注意引导学生采用多种方法（1）开始菜单-程序-wps-wps文字（2）桌面图标wps文字（教师进行，总结学生的打开方法，引导学生使用最简单的方法来启动WPS文字，对又快又好的学生进行适当赞扬鼓励）
任务二
同学们都是操作小能手，我们来看看我们启动的WPS文字窗口有哪些部分组成呢？
包括：菜单栏，选项卡（点击给学生看看），文档标签栏，任务窗格，状态栏等。
请同学们对照完成学案上任务二，完成三个选择题，看谁做的又快又对。
（对照学生的答案，对三题全对的学生进行表扬鼓励）任务三
同学们都学得非常快，老师觉得现在就可以揭开谜底了，请同学们完成任务三，试试怎么样来打开我们这封密信呢。（对照以前打开记事本文件的方法）
（引导学生采用多种方法来打来《密信》这个文件，让学生熟练掌握其中一种方法）
任务四
既然大家打开密信很容易就掌握了，相信保存它也很容易学会的，试试吧。老师示范一下，请同学们自己把《密信》这个文档另存为文件名为“熊大”的WPS文件。
（注意保存时，修改文件名时不能删除.wps,否则无法打开）
三、拓展提高
看了熊大的密信，熊二觉得这个办法非常好。但是他看看熊大还没回来，但是他不会用WPS文字，就拜托同学们替他回信，内容如下：
熊大，我同意你的办法。任务五
请同学们们替熊二用WPS文字来写回信，要求（1）内容如下：
熊大，我同意你的办法。
（2）保存文件名为“熊二”（如果时间够，就评比下谁又快又好，来不及就留到下节课完成）
四、总结
完成学案反面的习题，总结本堂课所要学习的目标，你是否都掌握了呢？
在掌握了的选项后面打√ WPS文字的启动（）WPS文字窗口的组成（）保存WPS文字文件（）退出WPS文字（）
板书：
初识“WPS文字” WPS文字的启动 WPS文字窗口的组成 保存WPS文字文件 退出WPS文字
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