打击乐活动教案[版]_打击乐活动教案
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打击乐活动教案
活动内容:加油干 活动目标:
1、感受劳动歌曲的风格,尊重劳动人民的劳动成果。
2、能在教师指导下,一边唱歌一边随歌词打节奏。
3、能正确使用乐器,学习看指挥进行分奏、合奏。活动准备:《军民大生产》视频、《加油干》磁带、图谱、铃鼓、圆舞板、大鼓。活动过程:
一、歌曲导入,激发幼儿的兴趣。
1、播放音乐《军民大生产》(1)你们在歌曲中听到什么?(2)你们觉得这是一首什么样的歌曲?
(3)为什么他们会发出“嗬嗨”的声音,它有什么作用?
2、幼儿回忆有关劳动场景。(1)你们还见过哪些劳动的场景?(2)他们是怎么进行劳动的?
二、播放歌曲《加油干》,幼儿熟悉歌曲并拍出其节奏。
1、今天我们也要来学习一首关于劳动的歌曲《加油干》
2、小朋友们地里的红萝卜熟了,我们一起帮忙农民伯伯去拔萝卜好不好?
3、播放音乐,幼儿跟教师打出其节奏。(嗬嗨的时候我们应该用什么声音和动作来表示?)
三、出示图谱,让幼儿根据图谱打出相应的节奏。
1、幼儿看图谱用跺脚跟拍手打出相应的节奏。
2、教师哼节奏,请部分幼儿上台打节奏。
3、全班幼儿提出重难点,巩固加深练习。
4、能辨别第一行与第二行的节奏类型不一样,并能打对拍子。
四、分组进行打击乐表演。
1、小朋友们都想为歌曲配上动听的声音,不过老师有要求。(1)音乐还没响起来的时候小朋友们能不能玩乐器呀?应该怎么做?
2、介绍乐器的名称,感知乐器的声响与敲击的方法。
3、分组领乐器,跟随音乐开始演奏。
4、交换乐器进行演奏。
5、分享点评
五、活动延伸
在区角贴图谱,幼儿进行自由大胆尝试不同的节奏型进行演奏。
《打击乐活动教案[版].docx》
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