粤教版网络技术应用3.1教案_网络技术应用粤教版

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3.1 因特网上的信息资源（一课时）

一、教学目标：

①了解因特网资源的特点和形式。

②了解了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域。

③了解ＷＷＷ、网页、主页、网站资源定位器的基本概念及相互关系。

二、教学重点：了解因特网资源的特点和形式。

三、教学难点：ＷＷＷ、网页、主页、网站资源定位器的基本概念及相互关系。

四、教学环境：计算机网络实验室，网络数据通信CAI软件，moodle教学网站拓展资源。

五、教学策略：视频播放、问题驱动、自主学习、实例教学等方法。

六、教学用时：1课时

七、教学过程设计：

（一）以名人名言引入课题：

未来生产和生活方式的核心是网络，谁控制了网络，谁就是未来的主人。——托夫勒《力量的转移》

学生思考：理解因特网信息资源的重要意义，引出本课内容。

（二）因特网信息资源的特点与服务形式

1、什么是网络信息资源？

网络信息资源是指在网络上蕴藏着的各种形式的知识、资源、情报、消息等。

2、因特网信息资源的特点有哪些?与传统资源的区别呢？

获取便捷，不受时间、空间限制，资源分散，数量宠大，信息资源的加工深度不够。

3、因特网信息资源的服务形式有哪些?

协议：应用层协议，如HTTP，FTP

域名或IP地址：服务器的域名或IP地址。

端口号：传输层中TCP、UDP协议与应用程序打交道的访问点。

文件名：文件名或其他资源的完整路径和名称。

（四）FTP资源

FTP是文件传输协议的简称（File Transport Protocol）

1、FTP服务器就是存放文件型资源并实现文件传输功能的这样一台计算机。

2、可以从FTP服务器上下载大型（一般是由几十兆字节到几百兆字节）的计算机软件或其它相关信息资源，3、也可以把自己的众多的信息资源与软件上载到FTP服务器上与大家共享。

老师打开一个FTP网站，和HTTP的网站作对比，让学生了解两者的不同。FTP网站就是拿来传输文件的，不需要象HTTP网站那样做网页，就把文件扔上去就行了，管理起来很方便。一般需要用户名和密码才能进入。

（五）拓展内容：

P2P技术、BT下载：P2P是对等互联网络技术Point to Point（点对点网络技术），它可以让用户直接连接到其他用户的计算机，进行音乐、视频、图书、图片、软件、游戏等的共享与交换。

如果我们几千个人到同一个网站服务器上去下载同一部电影，那挤死了。但是几千个人里边，总有的人下得快点，如果下载了一部分的人再共享给其他网友，那么几千个人交叉点对点共享资源，那就超快了。

如电驴、BT、QVOD、迅雷等都是这样，下载同一个资源的人越多，速度反而更快！

了解有关P2P技术的应用，尝试学习其中一种P2P技术软件的详细使用。

（六）合理利用因特网中的信息资源

1、尊重知识产权；

2、跨文化资源的利用；（如何利用即时翻译网站查看非中文网站的信息资源？）

3、关注信息资源质量。

八、教学反思：