四年级语文试卷讲评课教案_语文试卷讲评教学设计
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小学语文四年级上册试卷讲评课教案
教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。教学目标：
1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。
2、针对错题进行分析，提高学生解决分析问题的能力。
3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。
教学重难点：查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。教学过程：
一、导入；谈话导入。
二、整体回顾，介绍本次考试的整体情况
二、自我分析试卷
1、自主纠错。首先自己先看一下试卷，看看哪几题是自己能做却失分的？自己先订正一下试卷上会订正的的错题，不会订正的放着标记好，2、小组合作讨论你还没解决的题（主要看1-6答题，解决完1-6题后还有时间再解决其余题目。）
三、错题讲评
（一）、基础题1-6题。让学生说哪道题最容易出错，错的最多。第三题 不（）不（）第四题 关联词 仿写拟人句 第五题 积累与运用“斑” 第六题 太平洋绿龟的“自然之道”、黄河变化原因。
（二）、阅读部分。
强调题目漏做的情况。1.课内阅读部分。
第二小题和第三小题。要在文中找答案，像这样在文章中找重点词句来完成题目的方法叫摘录法。
2.课外阅读。
再用我们刚才的方法自己先在文中找答案更正一下错题。
请同学讲解题目。
（三）、趣味讨论。
（请同学讲解）
四、习作讲评
1、分析习作的要求
2、分析本次作文的不足
3、怎样挑选习作材料 5.写作的技巧
6、选此次考试中作文优秀者的作文读给全班学生听。
五、总结。
通过这节课的试卷分析说说你的收获吧！
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