我的自律宣言教案_创造宣言优秀教案
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我的自律宣言之 ——与诱惑作斗争
校本课程四年级思品教案
一、教学目标
1、知道身边存在的种种诱惑;
2、知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害;
3、知道抵制诱惑的方法。
二、教学重点与难点
1、重点:正确分析身边的诱惑,学会采取正确的方法抵制不良诱惑。
2、难点:初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成明辨是非的能力。
三、教学过程
故事导入:杀人的蝙蝠在非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻 地舔着驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地觉得被舔得很舒服,不再烦躁,仍继续安静地吃草。就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬开了一个小口,与同伴一起喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。提问:小小的蝙蝠,却杀死了比自己大千百倍的对手。你看了 有什么感想呢? ——驴子的命运令人扼腕叹息。由驴子的死亡故事,想象我们面对强大的各种诱惑时,我们都做了些什么?这个故事如同一记警钟,发人深省。
1、不良诱惑的危害(1)区分生活中的不同诱惑 情境活动一:观察生活——
说一说:在我们身边存在着哪些诱惑?(引导学生讨论)
如:利益的诱惑
金钱的诱惑
网络的诱惑
游戏机的诱惑 议一议:哪些属于不良诱惑?
教师讲述:
有些诱惑并不一定是坏事,比如:网络、金钱对我们的孩子充满了强烈的吸引力,但只要通过正当的途径和刻苦努力去获得,就能成为一种前进的动力,对我们的成长期促进作用。电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼、耳、手、脑并用能力有一定的好处,适当、有节制敌娱乐,不仅可以适当放松自己,还可以发掘自己的潜能。
但有些诱惑对青少年是有百害而无一益的,如:烟酒的诱惑、赌博、吸毒”的诱惑、邪教的诱惑。
这就要求我们要善于认识、区分生活中的不同诱惑。只有我们充分地认识了不良诱惑的危害时,我们才会主动去认识、区分哪些属于不良诱惑。不良诱惑都有哪些危害呢!(2)不良诱惑的危害
想一想:“赌博、吸毒”、网络游戏等不良诱惑有哪些危害?
做一做:请分别拒绝“赌博、吸毒”和“法轮功”邪教、网络游戏等不良诱惑设计一条宣传用语。如:“珍爱生命,远离毒品”
赌博恶习危害大
害人害己害国家
远离邪教
珍爱生命
我们知道了不良诱惑的危害,就要自觉抵制不良诱惑。抵制不良诱惑都有哪些行之有效的方法呢?(怎样抵制不良诱惑呢?)(板书)
2、自觉抵制不良诱惑 教师讲述:
在日常生活、学习中,我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判读能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗。(板书)(1)慎交朋友,提高自己的判断能力
议一议:如果遇到下列情况,自己会怎么想?会怎样拒绝? ①有人约自己在上课时间去游戏厅玩游戏。②有人邀自己赌博玩乐。教师讲述:
好奇心和从众心理是少年儿童的一种正常心理,但猎奇心和盲目从众却容易使他们到不良诱惑的侵蚀,影响身心的健康发展,一些人之所以经受不住不良诱惑,往往是因为受猎奇和盲目从众心理的驱使。因此,抵制不良诱惑要克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力,在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。(板书)(2)克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力 想一想:同学们可以通过哪些方法进行抵制? 议一议:最有效的方法是什么? 教师讲述:
抵制不良诱惑,要运用法律等各种行之有效的手段与之斗争,以保护自己,净化我们成长的环境,决不能袖手旁观。(板书)(3)运用法律等手段与之斗争
在不同的情境下,抵制不良诱惑的方法是多种多样的,我们要学会抵制来自生活中的各种不良诱惑,就要掌握一些行之有效的好方法,避开诱惑
学会拒绝
联想后果
培养良好的兴趣爱好
专时专用
请人监督
三、课堂小结(略)
四、课后作业
1、“赌博、吸毒、“法轮功”邪教、网络游戏等不良诱惑有哪些危害?
2、我们应该怎样抵制不良诱惑呢?