万以内数的认识复习课教案_万以内数的认识复习课
万以内数的认识复习课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“万以内数的认识复习课”。
万以内数的认识复习课
一、教学内容：
青岛版小学数学二年级下册第一单元万以内数的认识复习课。
二、教学目标：
1、通过复习万以内数的认识及使学生进一步掌握数的读法、写法、数的组成、近似数，会口算整百、整千数加、减法。帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分内容之间的内在联系。
2、培养学生正确地综合运用知识的能力，进一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单实际问题的能力。
3、培养学习数学的兴趣和自信心，进一步发展学生的数感。
三、教学重点：
数的读、写、组成及学生综合运用知识的能力。教学难点：
学生灵活地综合运用知识解决问题。教具学具：多媒体课件，习题纸。教学过程：
课前准备专注力： 猜数游戏
一、谈话导入
课前同学们都已经自己复习了万以内数的认识，并且用自己喜欢的方法整理了知识点。下面来看这些同学整理的。
感觉怎么样？说说你是怎样整理的？
同学们都很了不起，会用自己的方法复习所学知识。这节课我们就一起来复习“万以内数的认识”。（万以内数的认识）
二、整理复习
1、数位顺序表
要想复习好万以内的数，就要用到一个非常重要的帮手——数位顺序表。伸出你的右手，一起来边指边说： 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位„，完整数位顺序表。
它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万„„ 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。记住了吗？
闭上眼睛，把数位顺序表印刻在你的脑海中。
睁开眼睛，从右边起第二位是？第四位是？第五位是？ 脑海中有了数位顺序表，我们就可以继续往下走。闭目冥想
2、读数复习：
你能读出这些电器的价格吗？
你是怎样读的？读数的时候需要注意什么？（指名学生回答）追问：
“ 3008”怎么读？四位数中间的两个0怎么读？ 学生汇报后，总结出读数的方法。同桌相互说一说。
3、写数复习：
商场新到一批手机，它们的价格是多少呢？下面请大家当一回小小记录员！我报价格你来记！记在练习本上，老师只报1次哦！比比看谁听得最仔细，记得最准确！师报价,生记录。
请一名同学到黑板上写数。
屏幕出示校对。校对的形式：说数的组成。你能提醒大家写数时要注意什么？ 学生交流后，出示写数的方法。说给同桌听一听。
4、求近似数
妞妞家新装修了房子，正准备买一些电器呢！妞妞觉得这些商品的价格太难记了。你能帮助她找找这些价格的近似数吗？
谁来给大家介绍一下你是怎样来找近似数的？
师结：根据实际需要，可以看作接近的整千、整百或整万数。
学习了这么久，同学们一定有些累了，接下来我们一起来玩一个手指游戏。5.比较大小
小明家要买一台电视机，他来到了电视机专 区，发现了一个有趣的现象，这些电视机的价格 都是由1、0、9、5 四个数字组成的。
你知道价格最贵的电视机是多少元吗？最便宜的是多少元呢？ 小明想从价格在5000元到6000元之间的电视机中选择，你能 把这些电视机的价格都写出来吗？
谁有更好的办法做到能既不重复也不遗漏？ 请你把这6个数按从小到大的顺序排列起来。5019
三、梳理知识，形成知识树。
现在我们一起回顾一下，咱们都复习了哪些知识点？
在大家的齐心协力下，这棵知识树上结满了智慧果。以后，我们也可以用这种方法来“整理与复习”学过的知识。相信在大家的努力下，咱们的知识树一定会更加枝繁叶茂，结出丰硕的果实。
四、课堂达标检测
学生独立完成，当堂订正，便于掌握孩子的达标情况。
五、课堂小结：
这节课你有哪些收获? 你对自己的表现满意吗？
万以内数的认识复习课教学目标：1、学生对本单元的知识进行整理和复习。能熟练地认、读、写万以内的数，掌握这些数的组成、大小比较，求近似数以及口算整百、整千数加减法。2、学......
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