《雾霾来袭少出门》教案_雾霾来袭少出门
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《雾霾来袭少出门》教案
——(武汉版)生命安全教育二年级第17课
汉阳区翠微路小学 梁前荣
教学目标:
1、初步了解雾霾的定义,形成原因及危害。
2、让学生学会在雾霾天气里,采取正确的保护措施,降低雾
霾对自己的伤害。
3、培养学生的环保意识,树立珍爱生命的信念。
教学重难点:
重点:了解雾霾天气的成因及危害。
难点:让学生学会在雾霾天气里,采取适当的措施保护自己,并运用于生活实际中。
教学资源:
1、视频:《哈尔滨雾霾天气中小学停课》—— 来自网络
2、图片资料:雾霾天气武汉市风光对比图—— 来自百度图片和自己拍摄。
3、视频:《一分钟了解雾霾》——来自网络
4、图片:《训练场》—— 来自教材
5、实物:专业防尘口罩——自己购买
6、伴奏音乐《幸福拍手歌》——来自QQ音乐
教学过程:
一、激趣导入
1、师述:2013年度,雾霾成为最热门的词语,席卷大半个中国,污染空气,成为人们健康的杀手。
2、板书:雾霾
观看视频:《哈尔滨雾霾天气中小学停课》,提问:从新闻中,你了解了什么?
(设计意图:创设情境,初步感知雾霾的危害)
3、学生交流
二、了解雾霾
1、讲解雾霾的定义
2、出示图片:雾霾天气武汉市风光对比图 讲解(1)雾霾下的武汉被熏得灰头灰脸.(2)英姿挺拔的长江大桥也黯然失色.(3)整个武汉淹没在黄色烟云里,一切变得朦胧起来。
3、观看视频《一分钟了解雾霾》,进一步了解雾霾。
(设计意图:用图片,视频帮助学生很直观,形象了解认识雾霾。)
三、讲解雾霾行成原因
1、通过预习,查找资料,观看图片,你知道雾霾行程的原因是什么吗?
2、学生交流雾霾产生的原因
3、师总结:
4、出示相关图片:帮助学生理解雾霾天气产生的原因
四、了解雾霾的危害
1、提问:雾霾这么可怕,他给我们带来了那些伤害?
2、学生交流,教师随机点评。
预设:在雾霾天,你们知道你们的班主任最怕什么?(她怕,握着你的手,却不知道你是谁?)
3、师小结:
4、出示图片,进一步帮助学生了解雾霾的伤害.五、科学应对雾霾,学会保护自己
1、提问:雾霾来袭时怎么办?
2、学生交流,教师随机点评。
预设:学生回答少出门时,板书课题,学生齐读课题。
板书:雾霾来袭少出门
3、师小结:
3、活动:
活动一:现场实践——学生演练(正确佩戴专业防尘口罩)活动二:训练场,秀一秀。
活动三:争做抗霾小勇士,有奖竞答。活动四:学生齐倡议——向雾霾宣战,从我做起
六、保护环境,远离雾霾
1、提问:消灭雾霾,预防雾霾,我们可以怎样做?
2、学生交流。
预设:(1)做“公交族”,以乘坐公交车为荣。(2)当“自行车英雄”,保护环境,始于足下。……
3、师小结:
七、总结
1、提问:大家学得这么开心,都收获了很多,谁愿意把你的经验和大家交流?
2、学唱儿歌
3、师小结:
这节课上,我们不但了解了有关雾霾的知识,更学会了采取有效的措施保护自己,降低雾霾对我们的伤害。