想象作文教案_想象类作文教案
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一、导入:
说说自己的梦(近段做过什么梦?梦是怎样的?你觉得这个梦有什么含义?)
二、谁的想象最离奇
先用5分钟的时间观察你周围的环境,注意不要放过每个细节,可以在本子上列出你观察到的一些特别的地方。然后再用五分钟的时间想象,根据你刚才的观察结果确定你的想象中心,也就是你的想象是按什么事物展开的 最后,把自己想象的结果说出来,和其他同学比拼,看谁的想象最离奇。
三、注意:
(-)要大胆想象,运用多种形式表述想象的内容
想象作文的出发点可以分为两种:
一是写自己的遐想、追求、愿望、梦境,通常会以《假如……》、《我的梦想》、《神奇的梦》为题目
二是童话和寓言的形式,运用拟人手法,把各种动植物、物品想象成人,通过有趣的故事,告诉读者某个道理或者表达某一种情感体验,常见的题目有《一棵小草的自述》、《花猫与 白猫的故事》
(二)想象要合理
(三)围绕中心,具体形象
四、法魔提纲
1、确定想象主题,弄清楚自己想要表达哪一种想象
2、仔细观察,把想象对象的特点牢牢把握
3、围绕想象中心,有条理地描绘想象和梦想
4、给想象加上一个和现实联系的尾巴,或者给自己的梦、愿望等进行总结。
范文、后悔的驴
在一个农场里,有一头驴子,它年纪大了,拉不动磨了,农场主打算杀死它。驴子很害怕,就逃进了森林。在森林里的日子可不好过,猎狗追赶它,小猫戏弄它,鸭子讥笑它,多亏驴子遇到了好心的兔子。在兔子的帮助下,驴子把它们都制服了,成了这片森林的国王。
自从驴当上了国王以后,一下子变得非常骄傲。有一次,兔子告诫它,不要再这样了,它却傲慢地对兔子说:“兔子,卑微的你怎么配得上高贵的我呢?和你在一起,我感到羞耻。”兔子听了,很伤心地走了。兔子前脚刚走,猎狗、小猫、和鸭子奸笑着马上联手把驴子赶出了森林。驴子耷拉着脑袋,垂头丧气地看着自己昔日的领地,被这几个占山为王的家伙调理得井井有条,比自己在位的时候还要强一百倍,悔恨交加。
万般无奈之下,它只好又回到了农场,过起了以前那种整天提心吊胆,深怕自己会被杀了的日子,甚至比当初还要落魄。
未来的学校
在未来的世界里,许多事物都是形色各异的,未来的房屋是五彩的,未来的汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?我给你们讲一讲吧。
校园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。
看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯„‟时都会被电梯上的卡通图案逗笑。
原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。
一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊