小学生安全用电教案_小学生用电安全教案

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小学生安全用电教案

一(3)班

罗永红

教学目标:解释电流对于人的身体如何造成危险,引起学生对于用电安全的正视以及掌握安全用电常识,安全使用各类家电,确保在用电过程中不发生危险。

教学重点:

让学生掌握安全用电常识,安全使用各类家电,养成节约用电的好习惯。

教学过程:

一、谈话导入新课。

二、了解触电及其危险:

(1)触电是怎么回事?

当人的身体接触到带电体,有电流经过人的身体时,轻则有针刺麻痹剧烈的疼痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状,甚至在很短瞬息间内心跳停止、灭亡,这就是触电事故。

(2)触电的危险。

三、触电事故发生的缘故原由:

1、缺少安全知识,如在高压线附近放鹞子,用手摸破损的胶盖等。

2、违背操作规程,乱接乱装乱花,如:不标准安装用电器,带电操作电器装备,用湿手拧灯胆等不良举动。

四、家庭安全用电应注意:

1、不要采办“三无”的假冒伪劣用电器。

2、使用家电时应有完备可靠的电源线插头,对于金属外壳的家电都要接纳接地保护。

3、不要用湿手接触带电装备,不要用湿布擦抹带电装备。

4、不要私自乱接电线,不要随便移动带电装备。

5、检查以及修理家电时,必需先断开电源。

6、家电的电源线破损时要当即改换或者用绝缘布包扎好。

7、家电或者电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。

五、发现触电漏电事故怎么办?

1、发生触电事故,要当即堵截电源。

2、如电源开关太远,可以站在干櫈上用不导电的物体如木棒、竹竿、塑料、衣服等将触电者与带电体分隔,莫将带电体碰着本身以及他人身体,制止触电再发生。

3、触电者紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或者有绝缘柄的钢丝钳堵截电线。

六、本课小结:

在日常生活中我们应养成节约用电的好习惯,掌握安全用电知识,时刻紧记安全第一这一道理。

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