Leon 4 It is red教案_isitamonster教案

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Leon 4 It is red.教学目标：学会用英语回答颜色

教学难点：What color is it ?

It is red.主要单词： color / hat / red / yellow

教学活动:听 Chant，了解第四课要学的内容，学习问颜色句型及音标。

补充学习活动：掌握一些音标 教具：录音机、字母卡片、水果图片 导入：

1、打招呼

T：Good afternoon , everyone!S：Good afternoon , Teacher!T：Nice to meet you!S：Nice to meet you , too!

2、复习上一课内容

A、用手指表示数字，让学生读，再出示卡片数字1—20由学生齐读。B、出示水果卡片，找同学读。

C、出示颜色卡片，问学生是什么颜色，引入本课It is red..Listening and speaking： 讲解单词

出示帽子卡片 hat 引出句子：I have a hat.A hat ? What color is it ?

It is yellow.It is a yellow hat.复习上学期知识：人体器官

眼睛

eye

嘴

mouth

耳朵

ear

鼻子

nose

引出句子：I have a nose.A nose ? What color is it ?

It is red.It is a red nose.Knowledge：

1、What color is + 单数物品？

It is或It,s + 颜色

2、What color are + 复数物品？

They are或They,re + 颜色

找学生用卡片分别练习以上二个句型 Translate：师生共同翻译课文 Reading：老师领读课文并强调读音 Listening：放录音Iet,s chant.然后让学生读。

Homework：学生课后把课文翻译写在书上 Blackboard：

Leon 4 It is red.1、音标

Aa / æ /

Ee / e /

O / əu / / ʌ /

Ll / l /

Rr / r /

2、I have a hat.A hat ? What color is it ?

It is yellow.It is a yellow hat.3、What color is + 单数物品？ It is或Its + 颜色 ,4、What color are + 复数物品？ They are或They

教学反思：知识点讲解过于复杂，学生练习少；不易接受，录音应多放几次，从而提高学生读的能力；课堂不活跃，应适当添加游戏。再以后的教学中会注意并改正。,re + 颜色

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