《我的梦__中国梦》教案_我的梦中国梦教案
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《我的梦 中国梦》主题班会教案
石鼓中学 孙民杰
教学目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。教学过程:
一、活跃气氛(教师引导)
二、畅谈梦想——“我的梦”
1、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
2、请同学们畅谈各自的梦想。
3、指名说说:你的梦想是什么?
三、感受“中国梦”
交流:你知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦„„)
四、圆梦
(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实
现?
五、学生代表诗歌朗诵:《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
六、合唱歌曲《我相信》
七、教师小结:
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。最后祝同学们都能实现自己的梦想。