大班上学期教案第十八周_大班上学期教案第一周
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主题七：再见吧，幼儿园
第三周（第十八周）
一、集体活动
老师，谢谢您（综合）
活动目标：
1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。
2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。活动准备：
1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。
2.幼儿已学会念《毕业献词》。
3.自制小红花若干。活动过程：
1.老师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。
师：时间过得真快，现在的你们长大了，一个一个都成了大班能干的小朋友了。
2.幼儿回忆：幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。
提问：你们喜欢我们的幼儿园吗？为什么？
你们在幼儿园里学习、生活的很愉快，要感谢谁呢？
（启发幼儿从各个方面来谈，如：感谢班上的老师、厨房的阿姨、保健老师等）。
3.感谢幼儿园各个岗位的老师，组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们，并献上红花，念《毕业献词》。
4.实践活动：我为幼儿园做----（1）我们就要毕业了，就要离开幼儿园了，能为幼儿园做些什么呢？
（2）实践练习：（我为幼儿园做的好事：如清理草坪上的杂草、碎石等杂物，为幼儿园清理大型运动器械等）。
小小音乐会（综合）
活动目标：
1.态度自然、大方地表演学过的歌曲和舞蹈，会与同伴配合，相互协调。2.能积极参与表演，有一定的表现能力。活动准备：
电子琴1台，打击乐器1套，各种瓶罐，沙子，石头，种子，水，筷子等等供幼儿操作的材料。活动过程
一、随音乐律动进活动室，创设活动情境。
二、练习击拍。
1．练习基本的击拍方法，并注意强弱变化。
2．听教师的节奏击拍。
三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。
1．教师用电子琴演奏同一首曲子两遍，第一遍带伴奏，第二遍不带伴奏，请幼儿听。提问：那一遍好听？为什么？如果要你来为一首歌曲伴奏，你会用什么方法？
2．引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音，如拍手，拍腿，拍肩，跺脚，弹舌头等，并试着用这些方式为歌曲伴奏。
3．请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。
四、教师为幼儿提供各种废旧材料，幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品，作成伴奏乐器。
1．幼儿自己动手操作，教师观察幼儿情况。
2．请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。
五、总结，结束。
毕业典礼（综合）
活动目标：
1.和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻。2.能积极又认真地参加整个活动。活动准备: 1.邀请父母参加毕业典礼。2.邀请中班幼儿参加。3.小红花若干，毕业照片。
4.商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。活动过程：
1.宣布毕业典礼正式开始。
幼儿带小红花入场。2.齐唱国歌。
3.请各位代表致贺词。
（1）园长致贺词，赠送毕业照片。
（2）家长致贺词。
（3）小朋友代表讲话。
（4）中班的小朋友致欢送词。4.才艺表演。
（1）唱毕业歌，朗诵《毕业献词》。
（2）按幼儿排练的内容有序的表演。
5.在音乐的伴奏下，幼儿自由选择伙伴跳舞。6.主持人说祝福的话。
快快乐乐过暑假（综合）
活动目标：
1.简单的计划暑假的生活内容。
2.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。活动准备：
搜集以往在暑假活动的照片、小学课程表。活动过程：
1.激发幼儿讨论暑假生活的兴趣。
在这么长的一个假期里，我们可以做些什么事呢？。（看看以往的照片）
2.分组讨论：怎样过一个轻松有意义的暑假？
鼓励幼儿大胆表述自己的计划。
3.讨论在暑假里怎样为升入小学做好准备。
（1）时间的准备：出示小学课程表，幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。
（2）身体的准备：提醒幼儿注意合理饮食。锻炼身体。
（3）物品的准备：书包、学习用品等。
（4）学写自己的姓名和1-20的数字；努力独立的看书，尽量理解并讲诉给家人听。
4.祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。
我的礼物（美工）
活动目标：
1．乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢，对弟弟妹妹的留恋之情。
2．会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式，制作礼物。活动准备：
1．将以前毕业班幼儿留下的部分作品布置在班级，让幼儿欣赏。2．有二手机各种材料（如：废旧盒子、碎布、彩纸、挂历、旧毛线、塑料瓶子）
3．彩笔、糨糊、抹布若干。活动过程：
1．引发制作愿望。回忆已学会的本领，启发幼儿用各人感兴趣的方法制作礼物，以感学关心、帮助过他们的人。提问：可以做什么？准备送给谁？
2．幼儿自选材料和方法进行制作，教师可帮助犹豫不决的幼儿选材，并进行个别指导，鼓励幼儿用多种表现形式进行创作。
3．作品展览。
幼儿介绍自己作品的名称、所用的材料和方法。
二、区域活动
美工区：装饰“甜蜜回忆盒” 语言区：难忘时刻 科学区：年轮
阅读区：用语言讲述“我的幼儿园”。
音乐区：《毕业歌》、《礼物》等歌曲的表演活动。
三、户外活动
赶小猪、*跳绳、大型玩具、小鲤鱼跳龙门、*跳格子
四、日常活动
1.开展各种形式的毕业仪式，让幼儿对幼儿园的愉快生活留下最美好的记忆。
2.提供美工材料，鼓励幼儿按意愿选择、制作形式多样的礼物送给弟弟妹妹和教工以表达自己的感激之情。
3.提醒家长在暑假里组织孩子开展适宜的活动，安排合理生活作息时间，让幼儿有固定的饮食和睡眠以及游戏时间。
4．加强幼儿独立能力的训练，凡是孩子能自己做的事情，严格要求他自己。备注：括号加粗为二次备课内容
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