我的连衣裙教案1_我的连衣裙教案

我的连衣裙教案1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的连衣裙教案”。

活动名称：我的连衣裙 活动时间：2011-5-18 活动目标：

1、喜欢阅读这个故事，能感受故事的情节

2、识认故事中的我、连衣裙、花朵→雨点→草籽→小鸟

彩虹→晚霞→星星 等字。

材料准备：背景图、小兔子的图片、头饰。过程控制：

一、导入：

今天，老师今天带来一条连衣裙，你们看：好看吗？ 那这条连衣裙是谁的呢？

二、故事欣赏：理解故事情节，欣赏画面。

1、有一只小兔也想做一条连衣裙，你们看，它来了：故事书

2、结合书，教师讲述绘本故事。

3、小兔的连衣裙很特别，是怎么样的？

4、逐一出示连衣裙的变化图

白色→花朵花样→雨点花样→草籽花样→小鸟花样→彩虹花样→晚霞花样 →星星花样

5、小结：就这样变呀变，小兔开心的一天过去了，真是太好玩了。让我们闭上眼睛再一起帮小兔回忆一下这精彩的一天

6、通过场景的变化，讲述重点（裙子的变化）

7、教师引导幼儿用完整的话来讲述。（8件不同花色的衣服）

（1）连衣裙变成**花样了，我穿上**花样的连衣裙，漂亮吗？

（2）啦啦啦，啦啦啦，我穿上花朵花样的连衣裙，漂亮吗？

（3）啦啦啦，啦啦啦，我穿上雨点花样的连衣裙，漂亮吗？

（4）啦啦啦，啦啦啦，我穿上草籽花样的连衣裙，漂亮吗？

（5）哎呀，连衣裙变成小鸟花样了！（6)彩虹花样的连衣裙真漂亮！

（7）连衣裙变成晚霞花样了！

（8）连衣裙变成星星花样了！

三、游戏环节：让有带上兔子头饰，教师出示场景，幼儿跳到场景的面前，加深幼儿对词的识认。

四、活动延伸：激发幼儿创作欲望。幼儿大胆创作。

1、小兔还会走到哪里？她的连衣裙又会变成什么样子了呢？ 如：小兔走到草地（树林、小河边、石子路上、玩具店、冰淇淋店）里，连衣裙变成草地（树、小河、石子、玩具、冰淇淋）花样了。

2、如果你是小兔，穿上连衣裙你会走到哪里？连衣裙会变成什么花样呢？

3、幼儿课下创作。

一块雪白的布,飘啊飘啊，从天上飘了下来。

缝纫机，咔哒咔哒，我来做一条连衣裙吧！缝纫机，咔哒咔哒，缝纫机，咔哒咔哒。

做好了，做好了，啦啦啦，啦啦啦，我穿上漂亮吗？

我喜欢走在花田里。

哎呀，连衣裙变成花朵花样了！

啦啦啦，啦啦啦，我穿上花朵花样的连衣裙，漂亮吗？

哇，下雨了！

哎呀，连衣裙变成雨点花样了！

啦啦啦，啦啦啦，我穿上雨点花样的连衣裙，漂亮吗？

草籽的味道好香啊。

哎呀，连衣裙变成草籽花样了！

啦啦啦，啦啦啦，我穿上草籽花样的连衣裙，漂亮吗？

哎呀，小鸟来吃草籽了！

哎呀，连衣裙变成小鸟花样了！

啊呀呀，飞起来了，飞起来了！

彩虹花样的连衣裙，真漂亮！

连衣裙变成晚霞花样了！我有点困了。

太阳公公，早上好！哎呀，连衣裙变成星星花样了！

啦啦啦，啦啦啦，我漂亮的连衣裙。啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦。