道德讲堂教案_道德讲堂教案教案

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道德讲堂教案

主讲

李艳萍

教学目标：

1、认识道德，理解道德。

2、做一个有道德的好少年。教学准备：课件。教学时间：一课时 教学过程：

六（甲）班的全体同学们：大家下午好！欢迎来到道德讲堂。（多谋体出示道德讲堂）

在活动开始之前先了解道德讲堂的含义。道德讲堂，讲述身边人的道德故事，今天老师和同学们一同分享。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升公民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

今天的道德讲堂共设有 5 个环节：（多谋体出示）“唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥”五个环节。

一、唱歌曲 首先让我们进入第一个环节： 唱一首歌曲。今天我们一同合唱 《公民道德歌》。请全体起立！（多谋体出示歌曲，配乐，齐唱。）让我们把掌声献给自己，同时也谢谢大家，请坐！

二、诵经典

中华民族源远流长，博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶的言论著作，那些浓缩着丰富感情的诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代人身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累吧。现在让我们进入第二个环节：诵一段经典。请大家一起来看大屏幕，我们一起来学习一段道德经典。（多谋体出示）这是出自老子《道德经》第八章里的一段。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。”这一段道德经大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善” 字，老子以自然界的水来比喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。这是值得我们仔细品析的。下面呢，就请大家和我一起来诵读：“上善若水……” 好，谢谢大家！

三、学模范

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。现在我们进入第三个环节：学模范，请大家看一组短片。（多谋体出示）讲述他们的故事！通过这组短片，我们看到他们没有惊天的壮举，却有着感人的品行，没有非凡的事迹，却有着伟大的情怀。

四、讲故事

同学们，在我们身边也有一些自强、自立的优秀学生，下面就请讲一个这方面的故事。（请学生讲）

五、学礼仪

也许有人认为，道德这个概念这么大、这么广泛、这么厚重，让我来传承道德、践行道德、弘扬道德，我是不是有点担当不起。其实我们大家可以不要这样认为，只需从身边人身边事做起，从内心的本真做起。道德可以很大，胸怀天下、博爱万物；也可以很小，身边事、身边人，一句温暖的话，一个善意的眼神、一点小小的帮助。“勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，人人都可以成为一个有道德的人。现在我们来学习一些日常生活中的文明礼仪。（多谋体出示）我们来读一读。（男女各读一句）

1、早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早”“老师好”。

2、向别人询问应主动讲“请问”。

3、见到长辈的时候，我们应该主动说“叔叔（阿姨）”，“早上好（中午好）”。

4、当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。”

5、你不小心碰到别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅。”

6、当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。”

7、当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？”

8、当别人对你进行帮助后，你要说：“谢谢您的帮助。”

9、有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁？”

10、有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。

六、谈感悟

唱了一首歌，诵了一段经典，看了一组短片，听了一个故事，学了一些日常生活中的文明礼仪，相信大家一定有很多感触，接下来我们进入下一个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟是什么。有谁愿意和我们分享一下，请举手示意！（指名交流2-3人）好的，谢谢大家，由于时间关系，我们现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。

七、做一个承诺

道德重如山，道德贵似金，我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，尊德守礼。下面，请各位同学起立，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，（多谋体出示“德”）（学生鞠躬）。我想请大家来做出一个道德承诺，愿意吗？（多谋体出示）我们承诺：

我以少先队员的名义承诺，在家做一个有道德的孩子，在学校做一个有道德的学生，在社会做一个有道德的公民。

我要做到以下几点：

（一）语言文明，举止得体，遵守纪律，待人接物讲礼仪，友善处理同学之间的关系，关爱他人。

（二）懂得感恩，尊重师长，孝顺长辈。

（三）用心体悟，真情行动，争做美德少年。我承诺，我宣誓，我行动！

承诺人：

八、送吉祥

我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和自己的亲朋好友分享。接下来是我们的送吉祥环节。大家每一个人的桌上都有一张纸，请把你今天的感悟写下来与今天没有来参加道德讲堂的朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让你的感悟与他们分享，让你的祝福得到延伸。

九、尾声

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个同学都能成为道德的传播者、践行者和受益者。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边人的道德故事，希望在座的各位同学能够通过道德讲堂，感悟道德，洗涤心灵，从而践行道德，这也是我们今天开设道德讲堂的根本宗旨。道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心地感谢大家的热情参与，谢谢大家！

2014-9-24