My Favourite Season教案（优秀）_myschoolbag优秀教案

My Favourite Season教案（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“myschoolbag优秀教案”。

《My Favourite Season》教学设计

一、教学设计思路

借用季节图片导入本课时学习内容，然后配合英文歌曲、卡片和录音进行课程内容的讲解与学习，最后通过游戏的方式巩固所学知识。

二、教学目标

（一）知识

掌握句型Which season do you like best?以及单词spring, summer, fall，winter season。

（二）能力

1.能够听、说、读、写单词：spring, summer, fall，winter season。2.能够使用句型：Which season do you like best?提问，并能够根据实际情况回答。

（三）情感

让学生有兴趣用英语表达，能积极参与课堂活动。

三、教学难点

1．重点是运用句型：Which season do you like best?提问，并能够根据实际情况回答。

2．难点是听、说、读、写单词：spring, summer, fall，winter season。

四、教学过程 1．导入 1）.师生相互问候。

2）.教师播放歌曲What’s your favourite season? 学生跟唱，活跃气氛。

2．呈现新课 1）.呈现新单词。2）呈现对话

(1)教师播放课文动画，学生跟读一遍。

(2)教师再次播放课文动画，男女生分角色跟着录音读。(3)学生同桌合作，仿照例句，根据实际情况进行对话。3.练习巩固

（1）游戏：看谁反应快

教师出示不同季节图片，提问学生What’s the weather like in this picture? 看谁最先正确说出单词，对优胜者给予一定的奖励。（2）游戏Magic fingers 规则：教师说spring，伸出1根手指，学生说spring一遍；教师伸出2根手指，学生说spring两遍……如果教师伸出拳头，学生就不说话，如果有其中一组的学生说了，其他几组就获胜。(3）学以致用

教师向学生展示一幅生动的图片，但图片的颜色因季节的变化而不同，让学生两人一组进行对话。4.作业

做调查：用英语询问父母最喜欢的季节及原因