公开课教案：运动会真热闹_热热闹闹运动会教案
公开课教案：运动会真热闹由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“热热闹闹运动会教案”。
运动会真热闹
活动目标
1、能够用有的…有的…还有的…“句型完整的描述图片中运动会的内容。
2、探索足字旁汉字构子的规律，能正确运用常用的“跑、跳、蹬、踢、“等动词。
3、学会倾听别人发言，通过游戏活动初步产生对前面识字活动的兴趣。
活动准备
音乐《运动员进行曲》、PPT 活动过程
一、导入
播放《运动员进行曲》音乐，教师惊奇地说：“什么地方这么热闹？哦，原来是动物在森林里开运动会。”看到幼儿兴奋的样子，教师接着说：“小朋友，你们现在是不是想去森林运动场呢？为什么？”
线下让我们一起看观看森林运动会吧!
二、观看图片
小朋友们让我们来看看这些小动物们都在参加什么项目吧.(引导幼儿叙述用句型有的…有的….还有的….)
三、认读足字旁的汉字。
1、师出示跑、蹬、踢、跳汉字，师：汉字就表示图片上动物的动作，请小朋友猜猜这个汉字的意思，并且来找找是哪个小动物参加的项目?猜猜读什么？
2、分析汉字构成的规律
师：小朋友仔细观察图片上各种汉字，找出这些汉字的哪里是一样的？这个叫足字旁，为什么这些字旁边都有足字旁呢？
3、进一步扩展对足字旁汉字的认识。
师：还有那些动作是和脚有关的，也会有足字旁的字呢？
幼儿讲述、教师记录。
四、开展游戏活动“我说你做”
老师说什么字小朋友做出相应的动作（如：跑、跳、踢、蹬）
五、结束 小朋友们我们今天观看了小动物们的运动会，精彩吗？那我们回家给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶讲讲好吗？
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