趣味数学教案_四上趣味数学教案

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趣味数学教案

教学对象:

和平中心小学三年级学生 教学目的:

教会三年级的学生运用更开阔更活跃的思维进行学习数学。改变原有枯燥的数学课堂模式,让孩子们在玩中学习数学,锻炼逻辑思维。教学活动:

数学题游戏竞争为主,调动三年级学生的学习积极性。课堂活动以游戏为主增加趣味性。班级非为四大组,以小组形式竞争。教学过程:

一,学会找规律(20分钟)

首先给他们进行分组,然后进行复习找规律的知识后,出小题进行比赛。题目是:1, 5, 9, 13,(),21,25 1,2,4,7,(), 16,312, 423,534, 645,(),1221, 2332, 3443, 4554,()

12321, 23432, 34543, 45654,()二

拓展延伸,夯实基础

一毛钱一个桃,三个桃胡换一个桃,你拿一元钱能吃几个桃? 答案:15个

最后讲解后,决定获胜一组,进行鼓励。

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