幼儿园音乐艺术课教案《小鸭嘎嘎叫》_三只小鸭音乐教案

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艺术活动：《小鸭嘎嘎叫》

一、活动目标

1、能用圆形、椭圆形组合拼贴表现小鸭的形象。

二、活动准备：

1、物质准备：贴绒小鸭，拼贴小鸭的范例。圆形、椭圆形大小不同的圆形，糨糊、图画纸、水彩笔等。幼儿绘画小鸭的作品。

三、活动过程：

一、引入主题。

1、出示上次活动幼儿画小鸭的作品，引导幼儿回忆小鸭的外形与特征与画法，再出示圆形、椭圆形，直接引入活动。

2、出示范例，引导幼儿观察、欣赏。

师问：小鸭的头是什么形状的？身体是什么形状的？小鸭的嘴巴是怎样的？脚上有什么？喜欢在什么地方？

根据幼儿的回答，归纳：先贴一个圆形当小鸭的头，在圆形右下方贴一个椭圆形当小鸭的身体，最后用水彩笔添画上小鸭的眼睛、嘴巴和脚。

二、重点讲解和示范：

1、强调小鸭的头、身体必须衔接起来（即圆形、椭圆形要连接起来）。

2、要表现出小鸭或向上或向下或回头等不同形态。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

指导幼儿完成作品，鼓励幼儿表现出小鸭的不同形态。

四、展示作品，分享快乐。

指导幼儿把全部作品简单布局，请幼儿相互欣赏，相互评价，感受快乐。

反思：

1、本次活动对于小班幼儿来说，有一定的难度，幼儿能单独在圆形或者椭圆形的基础上添画出其他的物体，如小瓢虫、小蜗牛，但对于圆形与椭圆形的组合还是有一定的难度，有三分一的幼儿需要在教师的引导下才能绘画出鸭子。

2、涂色还需加强，教师在提要求的时候也应该强调幼儿用相近色进行拓色。