绿色魔法师教案(南京市场)_南京大屠杀纪念日教案

绿色魔法师教案(南京市场)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“南京大屠杀纪念日教案”。

必胜客绿色小超人成长记教案

灵动绿色魔法师

第一部分：课前准备

1、选择地点：大教室（学生坐在后半部分，前面空出一块小舞台）

2、道具准备

1）展板(全球十大替代能源)

2）KT板（上面分为清洁能源和非清洁能源两个部分）

能源贴纸（各种能源分为清洁能源和非清洁能源两大类）

3）情景剧道具： a太阳公公、小树哥哥、小河妹妹等人的服装b黑云图案和白云图案的KT板

c魔法师的魔法帽、魔法棒、披风

4）奖品：绿色魔法师证书和徽章、魔法卡（魔法卡作为课堂互动的奖品，在下课时计算获得魔法卡最多的同学，将获得魔法师赠送的“惊喜”——“魔法师帽子和魔法棒”；每一位同学都得到“绿色魔法师”的徽章。）

3、资料准备

通过书籍和网络查找有关新能源的资料

青奥中使用的各种新能源

第二部分：教学过程

1、激趣导入：情景剧《守护环境的魔法师》

故事梗概：为了维持日常的生产生活，人类越来越多地使用煤炭，黑漆漆的烟尘给环境蒙上了一层阴影。太阳公公、小树哥哥、小河妹妹都生病了，为了改善他们的生存环境，守护环境的魔法师来到人间，向人们描述了天空环境的恶劣，并建议人类使用绿色清洁能源。人类听从魔法师的建议，开始使用风能、水能、太阳能等清洁能源，天空又恢复了往日的澄澈，太阳公公、小树哥哥、小河妹妹开心地笑了。

角色：太阳公公、小树哥哥、小河妹妹、小魔法师、群众演员

（魔法师—小学生演，其余大学生扮演）

旁白：阳光明媚的周末，魔法师家中„„

小魔法师：（揉着眼睛，打着哈欠）好久没有去人间看看啦，正好今天天气不错，让我去

人间转转。

旁白：小魔法师刚打开门就看见太阳公公、小树哥哥、小河妹妹从远处急急忙忙的跑来

小魔法师：你们这是怎么了呀，这么急匆匆的要去哪？

三人异口同声的回答：我们都是来找你的！

小魔法师：（带着疑惑的表情）你们找我有什么事吗？

三人不满的说：（带着抱怨的语气）还不是人类做的好事，我们再也不要为人类造福了

小魔法师：人类到底做了什么让你们这么生气？

旁白：三人争先恐后向小魔法师抱怨

小魔法师：你们不要急，一个一个慢慢说

太阳公公：（咳咳，表现出一副很了不起的样子）我太阳公公对人类做的贡献可是数不胜数，我们给人来带来光和热，给人类提供能源（太阳能），阳光中的紫外线可以杀菌，当然还有

舒服的日光浴啦。（转折，表现出很无奈生气的样子）但你们看看人类都做了些什么，燃烧

大量的煤炭，排放大量的二氧化碳，破坏臭氧层，污染了空气„„..旁白：没等太阳公公说完，小树哥哥就冲了出来

小树哥哥：我也是，我也是，你被污染的同时我也遭受着同样的命运„„

旁白：就在这时小河妹妹哭着跑了出来

小河妹妹：太阳公公、小树哥哥，人类越来越多的使用煤炭、汽车尾气排放、还有工厂废弃

物排放污染了我们的水源，我们实在是太太难受啦！

旁白：三人都在向小魔法师抱怨。小魔法师听完他们的话，为了改善他们的生活环境，决心

去人间，建议人们使用清洁能源。

2、知识点学习

A、新能源的概念

新能源定义：在新技术基础上，系统地开发利用的可再生能源。

环保小辞典：全球十大替代能源:

太阳能住宅、核能、太阳能发电场、风力发电场、地热能、水流和波浪能、电动车、氢

动力车、住宅风能发电、海洋热能转换

案例学习：南京太阳能发电蔬菜大棚（ppt照片或视频）

大学生：这是南京浦口的一个蔬菜大棚。这和普通的蔬菜大棚不一样。它叫太阳能发电

蔬菜大棚也叫“多功能太阳能光伏温室” 你看棚内种菜棚顶发电。

通过太阳能发电可调节棚内温湿度、缩短蔬菜生长期、进行多层次种植，光伏大棚可以

变成蔬菜工厂。有学者统计过一块电池板的大小如果是1.3米长，1.1米宽的话，每天能制

造1度电。据了解，南京郊区的菜地面积约为12万亩，如果在这些菜地上建大棚，棚顶安

装电池板，日发电量至少可以达到1000万度。大大节省了煤炭能源。目前有专家构想，将

这样的蔬菜大棚内的太阳能发电并入国家电网，供市民使用呢。

B、新能源的分类

大学上志愿者指导小学生进行能源的分类，将能源贴纸粘上KT板，并进行点评，给最

出色的小朋友颁发魔法卡

C、新旧能源的对比

相同点：都可以为人类的生活生产提供能量，产生方式都是来源于太阳能和万有引力不同点：a．旧能源技术成熟，比如说煤炭、石油、天然气等；新能源处于研究开发阶段，很多技术不成熟，副作用也不清楚，而旧能源不会出现此问题；

b．旧能源短时间内不可再生，新能源可再生；

c．旧能源污染大，新能源污染小或无污染。

3、实践活动

A、制作纸风车（体验风能）

按照《必胜客绿色小超人成长记》手册上第四页的叠风车的步骤让小学生折叠风车，插

在泡沫柱上，组成一棵风车树。

B、黑色大气球实验（汽车尾气）（PPT展示）

汽车尾部黑烟是什么原因造成的？有什么解决方法？汽车尾气的危害性？

原因：由于燃油系统和进气系统的不畅造成混合气比例不适燃烧不完全。这种情况下，汽车会出现冒黑烟、爆震、动力不足、发动机运转不稳、抖动等一系列问题。直接影响汽车的正常行驶，甚至会造成更严重的故障。

解决方案：1）、淘汰老旧汽车、公交车

2）、提高在用油品标准

3）、加强在用车尾气排放的监管

4）、研究汽车尾气脱氮技术

5）、少开私家车，绿色出行

C、设计绿色汽车

1）观看“2011年全国节能环保汽车挑战赛”资料

2）世界各国对“绿色汽车”的研究主要是对蓄电池电动汽车、燃料电池汽车、太阳能电动汽车的研究，代用燃料汽车开发的基本设想是使用汽油和柴油以外的燃料，如天然气、醇类、氢等，所以汽车的安全、舒适、环保、节能是近半个世纪以来汽车工业发展所面临的重要课题，这也是2l世纪汽车工业发展的基点和追求的目标。根据对绿色汽车的简介，小学生自己想象，绘制出心中的绿色汽车。

D、颁发奖品

每人一个绿色魔法师的徽章、给魔法卡最多的学生赠予魔法帽和魔法棒

第三部分：分享交流

1.环教老师写教学总结，相互交流点评，指出优点与不足

2.博客分享最后总结和图片等