12 甲午中日战争和八国联军侵华 教学设计 教案_甲午中日战争教学设计
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教学准备
1.教学目标
1.1 知识与技能：
了解甲午中日战争的起因、经过、《马关条约》的内容及其给中国带来的巨大危害。以及八国联军的侵华战争与《辛丑条约》签订的时间、主要内容及其危害。了解义和团与清军爱国将士抵抗八国联军侵华斗争。
1.2过程与方法 ：
通过本节对甲午中日战争和八国联军侵华的学习，进一步提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；培养正确分析和归纳历史知识，总结相关历史史实之间内在联系和综合评价历史的能力。
1.3 情感态度与价值观 ：
通过战争给中华民族带来的民族的灾难和屈辱，加强学生勿忘国耻振兴中华的教育；增强维护国家主权和民族利益的历史责任感和使命感。
2.教学重点/难点
2.1教学重点
甲午中日战争的原因和中日《马关条约》的内容及危害；《辛丑条约》的签订及其对中国社会的巨大影响
2.2教学难点
甲午中日战争中国惨败的原因分析；《辛丑条约》给中国社会造成的严重危害
3.教学用具
多媒体设备
4.标签
教学过程
引入新课
春愁
春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——(清)丘逢甲（1896年春）
新知介绍
一、甲午中日战争（1894-1895年）
1、背景
（1）根本原因：19世纪末，世界各主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，日本明治维新走上资本主义道路后，制定侵略中国的“大陆政策”，蓄谋已久。
（2）导火线：朝鲜爆发了东学党起义。（3）中国：清政府腐败无能，不积极备战
2、经过
平壤战役、黄海战役（丁汝昌、邓世昌牺牲，北洋舰队受损，李鸿章避敌保船，日军取得黄海海域制海权；双方互有胜负，北洋水师主力尚存）、辽东战役、威海战役（北洋舰队全军覆没）。
3、性质
日本在西方列强支持下企图征服朝鲜、入侵中国而挑起的侵略战争。
4、结果
中国战败，被迫签订《马关条约》。
5、《马关条约》的内容和影响 《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的丧权辱国的条约。它的签订标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段，标志着中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
6、甲午战争中国失败的原因（1）根本原因：清政府极端腐败。
（2）重要原因：李鸿章奉行避战求和政策，采取消极抵抗的战略方针。（一些清军将领贪生怕死，不作抵抗；有些枪炮武器不能使用，在战斗中吃亏。）
（3）客观原因：日本强大，又长期蓄谋战争。
二、八国联军侵华
1、起因
（1）民族危机的加深激起中国人民的反抗——义和团运动（扶清灭洋）（直接原因）（2）帝国主义的本性决定了其扩张性。（根本原因）
2、经过
1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国，借口镇压义和团，联合发动侵华战争。八国联军从天津向北京进犯，在廊坊附近遭到义和团和清军爱国官兵的顽强阻击，被迫退回天津。天津的义和团和清军爱国官兵也英勇打击侵略者。八国联军增派兵力，7月占领天津，随后再次向北京进犯。8月，八国联军攻陷北京。联军统帅德国人瓦德西的司令部，就设在北京紫禁城内。慈禧太后当天清晨闻讯，携光绪皇帝仓皇出逃。途中，她命令清军严厉镇压义和团，并部署与侵略者“议和”。八国联军在北京烧杀抢掠，罪恶累累，罄竹难书。
八国联军攻陷北京后，分区占领北京，烧杀抢掠，无恶不作，犯下滔天罪行。烧杀：瓦德西到北京后住在慈禧太后原先居住的西苑仪鸾殿(后为怀仁堂)，其内藏有珍宝极多。不久该殿即遭焚毁，据称这是偷盗者纵火灭迹。
3.战败后签订《辛丑条约》
三、辛丑条约
1901年，清政府和侵略者签订了《辛丑条约》，条约内容和影响如下：
《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的又一个不平等条约。列强除了穷凶极恶地对中国敲诈勒索外，还迫使清政府成为帝国主义统治中国的工具。清廷堕落为“洋人的朝廷”。《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
课后小结
中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？ 复习总结和作业布置 复习总结
1.身为中国人，看到这些，你最大的感受是什么？
这是大英博物馆 收藏的 东晋顾恺之的《女史箴图》的唐代摹本，这被认为是当今存世最早的中国绢画。该画曾是乾隆皇帝的收藏，在1900年被掠走。1903年该画作被大英博物馆收藏，成为该馆的“镇馆之宝”。
2.甲午战争以后清政府向列强借债情况表
3.清政府战败，被迫签订丧权辱国的《马关条约》，对中外历史产生了重大影响：（1）从中国方面看：①割地赔款，主权沦丧，便利列强对华大规模输出资本，掀起瓜分狂潮，标志着列强侵华进入了一个新阶段，大大加深了中国的半殖民地化。中国国际地位急剧下降。②中国人民挽救民族危亡的运动高涨，资产阶级掀起了维新变法运动和民主革命运动，中国人民自发反抗侵略的斗争高涨，如义和团运动。
（2）对日本而言，得到巨额赔款和台湾等战略要地，不仅促进了本国资本主义的进一步发展，而且便利了日本对远东地区的进一步侵略。
（3）对远东局势来说，加剧了帝国主义列强在远东的争夺。4.比较《马关条约》和《南京条约》 不同之处：（1）两个条约都是列强强迫清政府签订的不平等条约，都规定了割地、赔款、开放通商口岸的内容，但后者割地面积扩大，赔款数目增多，通商口岸深入中国内地，中国半殖民地化大大加深；（2）前者规定协定关税，片面最惠国待遇等，便利了英国对中国倾销商品；后者提出新的与前者不同的侵略要求是“允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税，反映了帝国主义阶段资本输出的要求，标志着外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段。
原因分析：19世纪中期，资本主义处于自由资本主义时代，对外扩张以扩大市场、掠夺原料为目的；19世纪末，资本主义向帝国主义过渡，对外扩张以资本输出、瓜分世界为目的。说明甲午战争前列强侵华以商品输出为主，甲午战争后列强侵华以资本输出为主。
课堂练习
【例题1】1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下列西方政界的议论符合史实的是（）①美国：中国，你的一个孩子走了 ②英国：我们终于可以获得减免税率了 ③法国：伙计，我们的机器也搬运到中国去 ④德国：我们现在终于可以把使馆设在中国北京啦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【例题2】1937年7月7日，日本驻华北l3军悍然发动卢沟桥事变，全面抗战爆发。日本在华北地区驻军始于（）
A．甲午中日战争之后 B．八国联军侵华战争之后 C．辛亥革命失败之后 D．九一八事变之后
课后习题
完成配套课后练习题
教学准备1. 教学目标1.知识与能力①知道1894-1901年间，列强侵略中国的基本史实； ②识记《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容； 2.过程与方法①能够以学案为载体、分组合作为方......
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