八年级上册《新文化运动》教案人教版_八上新文化运动教案

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八年级上册《新文化运动》教案人教版

学习目标

1、知识目标：掌握新文化运动的兴起背景、标志、代表人物、基本内容和历史意义。

2、能力目标：通过对新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要内容、主要阵地、性质影响等方面的分析，培养学生归纳整理能力。

3、情感教育和价值观：用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命

学习重点和难点

重点：新文化运动的基本内容及其意义

难点：新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教？

导入新：

1898年，一个18岁的中国青年到南京参加科举考试，考场里有个考生聚精会神地念着自己的八股文，每到得意处便大喝一声：“今科必中！”这个青年在一旁看得发呆，心想若是此等迂腐之人考中举人得了势，不知会把国家搞成什么样子。从此之后，他对封建制度深恶痛绝，踏上了寻求真理、救国救民的革命道路。

191年9月，这位曾投身于辛亥革命的志士在上海创办了一本名为《青年杂志》的月刊，不久改名为《新青年》。正是这本杂志高举起“科学”与“民主”的大旗，拉开了一场思想启蒙运动的序幕，这场思想启蒙运动就是──我们今天要讲的新文化运动。

达标练习：

（一）夯实基础

1．新文化运动的阵地是

?A．《每周评论》???B．《中外纪闻》

．《新青年》

D．《民报》

2．我们纪念新文化运动，是因为它大力提倡

?A．自强、求富

B．自由、平等

．民主、科学

D．民族、民权

3．新文化运动的代表人物是

①李大钊 ②陈独秀 ⑨鲁迅 ④胡适

A．①② B．①②③? ．①③? D．①②③④

4．下列是一位同学默写的新文化运动的内容，正确的是

①提倡民主 ②提倡新道德 ③提倡科学 ④提倡新文学

A．①② B．①②③ ．①③

D．①②③④

．新文化运动后期，在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是

A．李大钊 B．胡适．鲁迅 D．陈独秀

（二）能力提升

6、识图题：看本40页《青年杂志》图

（1）此图是谁在哪一年在什么地方创办的哪个杂志的封面？

（2）他后来又改名为什么？

（3）他的创刊有何作用？

（4）后来它成为什么运动的主要阵地？

7、材料分析。

材料：“1917年的俄国革命是20世纪中世界革命的先声。”

请回答：（1）此文选自谁的什么？

（2）作者热情颂扬的是什么？

（3）除此外，他还发表了什么？

（4）他在这篇中积极宣传的思想是什么？

（）为了宣传这种思想他又怎么做的？