河南教师招聘初中信息技术教案:《网页制作》教案_河南初中信息技术教案

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教学目的1、了解计算机网络的分类及其系统构成;

2、懂得计算机网络的基本应用;

3、掌握Internet的基础知识。

教学重点

1、计算机网络系统构成;

2、网络地址及域名形式。

教学难点

1、TCP / IP网络协议;

2、统一资源定位器(URL)

教学用具 多媒体电脑

教学方法

讲述法、多媒体教学法、练习法

课时安排 共2课时

第1课时

教学过程

I、引言:我们生活在一个信息社会里,时刻需要获取和交换信息。例如,各商业银行的总行要收集各业务点每天的资金情况,铁道部门要及时了解每一辆火车的运行状况等,这些数量极为庞大的信息怎样才能方便、快捷地传输呢?而计算机网络技术能很好地解决这个难题。那么,究竟什么是计算机网络,计算机网络又有什么用呢?

教学目的1、了解计算机网络的分类及其系统构成;

2、懂得计算机网络的基本应用;

3、掌握Internet的基础知识。

教学重点

1、计算机网络系统构成;

2、网络地址及域名形式。

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教学难点

1、TCP / IP网络协议;

2、统一资源定位器(URL)

教学用具 多媒体电脑

教学方法

讲述法、多媒体教学法、练习法

课时安排 共2课时

第1课时

教学过程

I、引言:我们生活在一个信息社会里,时刻需要获取和交换信息。例如,各商业银行的总行要收集各业务点每天的资金情况,铁道部门要及时了解每一辆火车的运行状况等,这些数量极为庞大的信息怎样才能方便、快捷地传输呢?而计算机网络技术能很好地解决这个难题。那么,究竟什么是计算机网络,计算机网络又有什么用呢? IV、教学小结

本节课主要讲述计算机网络的基本概念和分类以及让学生了解计算机网络系统的基本构件和其他的一些相关的网络基础知识。第2课时

教学目的1、了解计算机网络的分类及其系统构成;

2、懂得计算机网络的基本应用;

3、掌握Internet的基础知识。

教学重点

1、计算机网络系统构成;

2、网络地址及域名形式。

教学难点

1、TCP / IP网络协议;

2、统一资源定位器(URL)

教学用具 多媒体电脑

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教学方法

讲述法、多媒体教学法、练习法

教学过程 I、引言:

前面我们已经学习了计算机网络的一些基础知识,应该说,目前世界上最大的计算机网络可算是Internet(因特网)了。下面我们就一起来了解Internet的知识,看看Internet的作用和使用。Internet起源于1969年的一个广域网计划,由美国国防部高级研究计划署(Advanced Research Project Agency,简称ARPA)发起组建的一个异地计算机网络系统,它是Internet的前身---ARPAnet。

II、讲授新课

三、Internet(因特网)基础

1、连接到接到Inte:①拨号(电话线、牛)②一线通(Mo)③宽带(②一)④其他上网方式 D2、网络协议:①TCP / IP协议②其他协议 Transfer Control Protocol / Internet Protocol:传输控制协议/网际协议

3、网址

(1)统一资源定位器(URL):http:// 主机机地址(域名)Uniform Resource Locator:因特网采用的一种特有的统一地址格式。HyperText Transport Protocol:超文本传输协议 例如:http:// 202.121.103.101(2)域名:①中国中小学教育教学网②金羊网(羊城晚报):一级子域名(cn表示中国)com:二级子域名(com表示商业网站)k12:三级子域名(k12表示“中国中小学教育教学网”服务器名)www.daodoc.com/

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