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《网站建设与网页设计》

教案

学期:2014-2015-1 班级:2012软件工程

2012计算机科学与技术

课时:44学时 教师:李念

第1讲 HTML基础

1.1 教学目的和要求

1.了解HTML的发展历史和HTML5的特性;

2.掌握HTML的文档结构、代码规范和网页文件的创建过程; 3.掌握搭建支持HTML5浏览器环境的方法。

1.2 教学重点和难点

1.HTML5的新特点; 2.HTML5的新元素;

1.3 教学方法及手段

实例教学,讲授与演示结合。

1.4 教学内容

1.4.1 HTML简介

HTML是HyperText Markup Language(超文本置标语言)的缩写,是一种为普通文件中某些字句加上标签的语言,其目的在于运用标签(tag)对文件达到预期的效果。

HTML5的特性及元素:

(1)实现Web应用程序:绘画的Canvas元素,该元素就像在浏览器中嵌入一块画布,程序可以在画布上绘画;更好的用户交互操作,包括拖放、内容可编辑等;扩展的HTMLDOM API(Application Programming Interface,应用程序编程接口)。

(2)更好地呈现内容:基于Web表现的需要,HTML5引入了更好地呈现内容的元素;用于视频、音频播放的video元素和audio元素;用于文档结构的article、footer、header、nav、section等元素。

1.4.2 HTML编写规范

HTML文档由标签和被标签的内容组成。标签能产生所需要的各种效果。其功能类似于一

个排版软件,将网页的内容排成理想的效果。其格式为:

受标签影响的内容 每个标签都有一系列的属性。标签通过属性来制作出各种效果,格式为:

属性1=“属性值1” 属性2=“属性值2” „> 受标签影响的内容。不推荐使用的标签:在HTML中,某些标签不推荐使用,例如,、、、、、、、、、等标签。

代码的缩进:在编写HTML代码时要注意使用代码缩进来提高程序的结构性和层次性。

1.4.3 网页文件的创建过程

用记事本创建网页 用DW软件创建网页

1.4.4 搭建支持HTML5的浏览器环境

目前,Microsoft的IE系列(仅有IE9及其以上版本)浏览器,以及Opera Software的Opera与Google的Chrome浏览器。

1.4.5 小结

本次课主要讲述了网页设计的步骤和要点以及HTML5的新特征。

第2讲 HTML标签

2.1 教学目的和要求

1.掌握基本的文字与段落标签的使用;

2.掌握超链接、图像、表格和列表标签的使用方法和基本属性; 3.能够进行基本的网页排版。

2.2 教学重点和难点

1.各类标签的使用方法和属性设置; 2.嵌套列表的使用。

2.3 教学方法及手段

实例教学,讲授与演示结合。

2.4 教学内容

2.4.1 文字与段落排版

注释标签 强制换行标签 段落标签

定位标签„
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