微课复韵母ai的教案_复韵母ai的教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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一年级复韵母ɑi教学设计

执教人:王亚秋

教学目标:

1、学会复韵母ɑi,达到读准音,认清形,正确书写。

2、学会正确的给ɑi的四声标调。

3、能准确拼读声母与ɑi 组成的音节。

教学重点:ɑi的发音及ɑi的第二声和第三声。教学难点:声母与ɑi的拼读。

一、复习检查

1、拼音王国今天可热闹了,为了庆祝新年的到来,它们举行了盛大的舞会,还有舞蹈表演呢!你们看,谁出来了?(ɑ o e i u ü)

2、这些字母有一个总称叫什么?(单韵母)

二、学习复韵母ɑi 单韵母ɑ和单韵母i它们两个挨着跳起了双人舞,很快就成了好朋友。像这样有两个单韵母组成的韵母我们叫做复韵母,这个就是我们今天所学的复韵母ɑi。出示:ɑi卡片

1、ɑi的读音

(1)指名读“ɑi”。教师结合学生发音情况进行具体指导:发音时,先发ɑ的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻、短。(2)教师讲后范读,学生继续体会发音方法。

(3)采取个别读,同桌读,开火车读等多种形式练习,达到读准音。

2、ɑi顺口溜:为了更好的记住它,我们来编一首小儿歌吧:挨着挨着 ɑi ɑi ɑi3、ɑi的书写:我们来学写ɑi,请观察ɑi在四线三格中的位置,ɑi站在上中两格。请跟老师一起来书空,先写左半圆,在写竖右弯,在写一竖,在写一点,这就是ɑi。

三、学习复韵母“ɑi”的四声

1、“ɑi”是由两个单韵母组成的。那么在标调的时候,应该标在谁的头上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌:

ɑ母出现ɑ上标,ɑ母不在找o、e,i、u并列标在后,i上标调点去掉。

2、结合刚才的小儿歌,同学们想一想ɑi的帽子应该带在谁的头上呢? 出示 :

ɑi ɑi ɑi ɑi

3、学生练习读四声:

(1)自己读:请同学们自己读一读(2)同桌读(3)齐读

(4)按顺序读,不按顺序读

四、复韵母ɑi与声母的拼读。

舞会进入高潮,ɑi又请出了许多声母朋友来做舞伴,这下子,场面更热闹了。都请了哪些声母朋友呢? d—ɑi—dɑi t—ɑi—tɑi l—ɑi—lɑi

五、巩固练习 新年舞会结束了,拼音王国的国王还准备了礼物,是什么礼物呢?请和老师一起说:“盒子里面东西多,摸出一个读一个,谁来读?(我来读)

六、结束语

今天我们认识了复韵母ɑi,下节课老师还会给你们介绍新朋友,我们在一起做游戏,再见。

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