好吃的水果教案_好吃的水果优秀教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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幼儿小班数学教案:

好吃的水果

活动目标:

1、2、认识常见的水果,并大胆地说出水果的名称和特征。丰富词汇:圆圆的、红红的、软软的、甜甜的。

3、激发幼儿观察周围事物的兴趣。

活动准备:

1、课件、实物、魔法箱。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参与兴趣

今天请来了一个好朋友,他想带小朋友到花果山去玩,花果山有好过好吃的水果,小朋友猜一猜有什么水果呢?(苹果

香蕉

橘子

葡萄)

二、认一认、说一说、摸一摸鼓励幼儿大胆表述

小猴子的花果山到了,美丽的果园,让幼儿欣赏。(课件展示)

1、提问:你看到有什么水果宝宝呢?什么味呢?什么颜色呢?

这是苹果,大大的苹果,圆圆的、红红的、真好看。你们吃过苹果吗?它是什么味的?

2课件展示梨 让幼儿认识猜一猜什么水果宝宝?

这个水果一头大一头小。像灯泡,颜色黄黄的,吃起来脆脆的,有好多天天的氺,这种水果能治疗小朋友的咳嗽呢?

3、(课件展示)认识香蕉

你们喜不喜欢我呢?怎么不来看我呢?让我们闭上眼睛闻一闻吧!哦

原来是香蕉宝宝啊!和香蕉宝宝打个招呼。

提问:香蕉宝宝像什么呀?什么颜色呢?吃起来什么感觉呢?

三、组织幼儿游戏:摸一摸引导幼儿感受水果宝宝的外形特征。水果宝宝要和我们玩游戏,小猴子带来一个魔法箱,请小朋友摸一摸,猜对的是哪个水果宝宝就可以尝一尝。

四、组织幼儿分别品尝水果,引导幼儿感知水果的味道。引导幼儿请客人老师吃水果。

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