瓷器之美——元青花教案_瓷器之美教学设计

瓷器之美——元青花教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“瓷器之美教学设计”。

瓷器之美——元青花

教学目标

（1）知识目标：使学生对元代青花瓷有所认识和了解，能够区分陶器和瓷器。（2）能力目标：通过教学能够让学生多角度的欣赏和认识元代青花瓷，激发学生参与欣赏、评述的兴趣，提高视觉感受能力。

（3）情感目标：培养学生对中国瓷器艺术、中国传统文化的热爱。重点：准确区分陶器与瓷器，了解元代青花瓷的历史背景 难点：能简要分析元青花工艺，参与欣赏评述。

教学过程

一、名画导入

由《诸神之宴》画中瓷器引出本课所学内容——瓷器，让学生了解到中国才是瓷器的故乡。

二、陶瓷对比，深入了解两者区别

设置问题，让学生能够准确区分陶与瓷

三、观看视频，简单了解中国瓷器发展脉络。

中国的瓷器发展有两千多年的历史了，每个阶段都有其独特的风格，下面我们通过一段小视频来大概了解一下各个时期的瓷器。

四、了解元代青花瓷历史背景，欣赏元代青花瓷

1.2005年，《元青花鬼谷子下山罐》在佳士得拍卖会拍出了2.3亿的天价。学生猜测价格，从而提高学生学习兴趣。

2.唐代青花初现，伊斯兰地区需求，青花应运而生。宋代贸易中断，青花瓷一度绝迹。

元代，贸易恢复，青花瓷开始繁荣，景德镇率先制造。3.请学生观赏三件元代青花瓷，教师做简要分析 《青花缠枝牡丹云龙纹罐》 《鸳鸯纹青花大盘》 4.了解元青花造型

元青花的主要造型有罐、瓶、壶、碗、盘等

对比一下宋代瓷器造型，更能感受到蒙古人的豪放。5.了解元青花纹饰

元青花的花纹大部分都是来源于汉文化

请学生回答：为什么要用这样的花纹？（祝福、吉祥、好的寓意）一般一件元青花瓷器的纹饰由两部分组成：主题纹饰和辅助纹饰 6.分组讨论，各自分析一件元青花瓷 《元青花缠枝牡丹纹兽耳罐》 《元青花飞凤麒麟纹盘》 《元青花云龙纹象耳瓶》

7.小组代表阐述观点

四、课堂小作业

体验装饰一件瓷器作品：选取三件作品任意一件的轮廓，再进行装饰、创造，展现不同的风格。