海鸥教案_飞吧海鸥教案

2020-02-26 教案模板 下载本文

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《海鸥》音乐教案

一、教学内容:

1、复习上节课所学习的知识。2、综合训练。

4、歌曲:海鸥(学谱)。

二、教学目标:

1、通过听辨和音的高低排列,使学生初步知道音阶(不出现名称)的一种排列形式。

2、学会用活泼的情绪演唱歌曲

三、教学重点:通过听辨和音的高低排列,使学生初步知道音阶(不出现名称)的一种排列形式。

四、教学难点:听辨和音的高低排列。

五、教具准备:录音机、磁带

六、教学过程:

一、组织教学:师生问好!

二、复学上节课歌曲《小螺号》

二、新课导入、学唱“海鸥“

1、导入:同学们,大家都见过什么鸟类?请同学介绍。有一种鸟,它飞翔在大海上,身姿矫健,大家猜猜是什么鸟?

(对它就是海鸥,今天我们就来学习这首歌曲。)

2、教师范唱。请同学说一说,这首歌有什么特点?听了以后有什么感受?

3、两人一组,一起念谱。

4、教师带领大家一起读谱。

5、播放录音机同学们小声跟唱

七、小结:

鼓励为主,把课堂交给学生,让学生得到锻炼,培养学生的音乐知识!

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