健康安全要牢记教案_安全教案健康教案

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《健康、安全要牢记》教学设计

新江中心小学林彩红

一、教学目标：

1、懂得夏季饮食卫生习惯、如何健康开展活动等的基本保健常识，了解夏季活动安全规则。

2、初步形成良好的夏季饮食卫生习惯，自觉遵守夏季活动安全规则。

3、形成健康、安全生活的意识。

二、教学重难点 :

形成良好的夏季饮食卫生习惯，自觉遵守夏季活动安全规则，形成健康安全生活的意识。

三、教学过程：

（一）：情景导入

1、导入：同学们，今天已经是6月7日，暑假很快就要来临了。放暑假了，你最想干什么？指名说。

放暑假了，没有老师管着，爸爸妈妈上班去了，我们想干什么就干什么，喜欢干什么，就干什么。我们真开心啊！板书：快乐的暑假

可是啊，你看：（课件展示：生病、受伤的孩子）

2、说一说：

过渡：有的小朋友想吃雪糕就吃雪糕，想玩火就玩火，结果就住进了医院。你在以往的暑假里有没有发生过这些情况呢？

请同学讲典型事例。老师提问、引导学生体会生病或受伤带来的危害。板书：健康安全要牢记

（二）：深化体验、养成习惯：“快乐的暑假”

1、过渡：同学们，看来我们在暑假里里不是想吃什么就吃什么，想怎么玩就怎么玩啊。要拥有一个快乐的暑假，健康安全少不了！让老师来教你们几招。

2、学三招：“快乐的暑假”

★第一招： 饮食健康招——我会判断对与错

出示图片判断

板书：饮食：卫生 适量

★第二招：家居安全招——我是小小啄木鸟

（1）用电用火安全：

A.电插座。——用电安全。B.使用煤气炉——用火安全。

（2）玩耍安全：

不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。

板书：远离电和火不玩危险游戏不爬高

★ 第三招：户外安全招—采摘智慧星

(1)交通安全

(2）游泳、踢球等运动要注意什么？

（3）外出游玩怎样才和父母走散了，怎么办？

板书：健康地运动安全地游玩

（三）：辨一辨

1、过渡：我们顺利地学会了三招，牢记这健康安全的三招，你就能拥有快乐的暑假。你想让其他小朋友也和我们一样，养成这些好习惯吗？那么就让我们把这些知识告诉大家。

2、分别出示书上的8幅图片。

师：我们现在来看看，你认为哪些小朋友可以当健康安全的小卫士？

3、拓展：你还知道哪些不同的安全知识呢？请讲给同学听听。

4、小结：小朋友们说得真好。我们应该向这些爱惜自己身体，懂得自我保护的小朋友学习，做健康安全的小卫士。

齐读《安全儿歌》

小朋友，我问你，自我保护可知道？

随你问，随你考，安全保护有八条。

第一条，最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

星期天，去郊游，小河边上不能走。

坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

煤气灶，有危险，千万不能去开关，一不小心漏了气，全家中毒上医院。

水果刀，大人用，等我长大才能动。

家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全

（四）、总结:我们懂得了这么多的健康安全知识，把这些知识记在心里，那么我们就拥有了健康安全的快乐暑假。