会跳舞的小雨点教案_小雨点跳舞教案

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大班音乐活动设计

班级：大二班 教师：李金花 人数：34人 活动名称：歌唱活动《会跳舞的小雨点》

活动目标：

1、熟悉三拍子歌曲旋律，学唱歌曲《会跳舞的小雨点》。

2、尝试用绘画记录、创编“会跳舞小雨点”落在不同物体上的歌词内容。

3、看图谱完整演唱歌曲，体验创编歌词、合作演唱带来的喜悦。

活动准备：自制卡片式图谱、绘画纸、水彩笔、黑板等。活动过程：

一、开始部分

1、律动《虫儿飞》活动身体。

2、练声《山谷回音真好听》。

二、学习歌曲。

1、出示彩虹和雨点图片，幼儿学习彩虹唱歌和雨点跳舞的声音。（教师范唱，幼儿学唱“啦啦啦…”和“滴答滴答…”）

2、教师出示图谱，幼儿完整学唱歌曲。

3、尝试用绘画的方式创编主歌“？”部分歌词，同时在绘画活动中倾听教师完整范唱，进一步熟悉歌曲旋律。

（1）教师提出要求，幼儿作画；

（2）幼儿交流绘画作品，说一说“小雨点是在哪里跳舞的？”（3）教师引导幼儿选择适合的四幅图片填在“？”处，学唱歌曲。

4、看图谱完整演唱歌曲。（1）教师引导幼儿用师幼、幼幼问答式合作演唱歌曲。

（2）替换图片演唱。

三、结束部分：

1、介绍歌曲名称《会跳舞的小雨点》。

2、幼儿回家和家长商讨更合适的歌词。