三年级英语上册第六单元第二课时教案_六上英语第二单元教案

2020-02-26 教案模板下载本文

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第二课时备课

【学习内容】Part A：Let’s learn, Let’s chant.【课标描述】

1.能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情。2.能在图片帮助下听懂、认读单词。3.能提高英语学习兴趣。【学习内容分析】

本课时是一节单词课教学课，本部分主要要求学生能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话，并能够在图片和教师的帮助下，在语境上中语用How many…?等询问物品的数量。【学习目标】

1.通过学生试读单词活动，巩固单词拼读的方法，理解、认读新单词，并模仿跟读。

2.通过用所学的语言做游戏、完成任务进行练习巩固，掌握新词汇、新句型。3.通过Point and stick, Let’s chant 等，进一步巩固词汇和句子，应用所学知识进行交流表达。拓展学生对数字的应用，感受数字在生活中存在的广泛性与重要性。【评价活动方案】

1.创设情境：It's sunny today.Let's go to the zoo.通过数动物数量，学习单词发音、验证读音、听音跟读等方法。完成目标1 2.设计参加动物园体验日活动，通过完成帮忙分类动物，了解对应节日活动。完成目标2 3.设计Point and stick，Let’s chant，Group work及各种形式的巩固活动，通过听词选择粘贴、跟唱跟做巩固单词认知，小组内交流合作，延伸数字教学，透过数字找规律，拓展渗透数字。完成目标3 【教学过程】

1．热身/复习（Warm-up）

(1)教师播放“Old

MacDonald ”的歌曲，将学生分成四组，一组唱“Old MacDonald had a farm,EIEIO“,其他三组分别扮演“duck, cat, pig”。也可每组选一个同学上讲台来戴上头饰分别扮演“Old MacDonald, duck, cat, pig“并伴有动作，其他下面的同学跟着他们边唱边做动作。

2．新课展示（Presentation）（1）Who are they? 课件出示Chenjie and Sarah Chenjie: It's sunny today.Let's go to the zoo.Sarah : Let’s go together.T: How many dogs/ monkeys…………? Let’s count……(card)

教学数字

1、2、….教师用同样的方法教到数字5 单词操练：教师范读

小老师领读

One bye one

小组比赛读

(2)玩游戏：Lucky number教师将数字one to five写在黑板上，学生读一读，请一位学生上台把他的幸运数字告诉教师，让其他同学猜。

(3)让学生听录音，跟读Let's learn 部分的词汇，并要求学生用手指表示相应的数字，力求做到“眼到、手到、口到、心到”。

3．趣味操练(Practice)（1）教师用拍手表示数字，拍一下手，说：one, 让学生跟读。（2）让学生练习从1数到5，再从5数到1。

（3）让学生听录音，边说边做Let's chant 部分的活动。A．打开课本，看图引出跳绳活动，教师配合动作教单词jump.B.听歌谣写数字。

C.播放录音，师生边做动作边唱歌谣。D．组织学生四人小组操练和表演。4.Consolidation and extension 说说生活中的数字：教师把房间号、电话号码、车牌号等图片粘在黑板上，给学生三分钟的准备时间，试试读这些数字，然后进行分组抢答比赛。

5.Homework 1.Look、match and say.(连线)

火警