春酒公开课教案_语文组_春酒公开课教案
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《春酒》公开课
教学目标 知识与能力：
学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。理解作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡情怀的方法。过程与方法：
学生通过朗读、生活体验，探究和合作交流，品味文中的细节和传神词语，领悟文章的意蕴。情感态度价值观：
感受文中的风俗美、人情美，体会作者浓浓的思乡之情。教学重点、难点
1、品味文章的传神语言及细节描写是本堂课的核心重点。
2、领会文章在素淡的文字中流淌的浓浓的思乡之情。教学方法：
线索式教学法 品读法 启发式教学法 小组合作学习探究法。
教学过程:
一、谈话导入，创设情境(ppt
白板）
教师先画酒坛
师：这是用来盛什么的？（酒或酒坛）
师：同学们见过各式各样的酒，但是你知道什么是春酒吗？让我们带着这样的疑问，来品尝一下琦君笔下所描绘的春酒。
板书：《春酒》 琦君
二．品民俗（ppt 2
课题)
什么是春酒？请大家快速阅读课文，答案就在课文里。（春节喝的酒）
春节当天喝的？（元宵节过后）
什么场合喝的？（春节民俗的一部分、春节过后家家轮流喝、起会时候喝）
这篇课文的题目是春酒，作者为什么不直接写春酒，而是在文章的开端写了家乡过新年的民俗？（ppt 3 品民俗）
（春酒是和年联系在一起的，为下文做了铺垫）
你能想象一下喝春酒的热闹的画面吗？
（学生结合课文自由发挥）
三、品春酒
过渡语：热闹的喝春酒给春节增添了浓浓的喜庆气氛，（板书：民俗美）春酒的滋味怎么样？好不好喝？请找出文中正面或侧面描写春酒美味的细节，品味细节中蕴含着丰富的情感和美点。（ppt 4
品春酒)小组交流，汇报。
1．我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的热情；也写出了当时“我”很“馋嘴”、可爱的样子。“总是”一词写出了我对春酒的期待之情，“一马当先”写出了我急切的心情，“不请自到”让我感受到了乡人们相处的融洽，“肚子吃得鼓鼓的”写出了一个“馋嘴”的可爱的小女孩子的特别，“蜜蜂似的”，形象地写出了小女孩子吃得饱饱的样子，突出了她的可爱。“捧”字写出了小女孩对吃的东西的喜爱和珍惜。
2．其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
写出了“我”对母亲的八宝酒很喜欢，很馋的样子。“偷偷”而不是当着母亲的面，表现“我”内心是非常想喝的，但又不能让母亲知道的隐秘心理。“好几回”是指多次，而不是一回、一次，足以见出母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也显示出“我”的可爱。
3.母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！写出了“我”的可爱和情趣。“只”和“一点点”说明对母亲的“小气”而感到不满足。“走来走去”表明了他即使是只得到了一点点的酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。“捏”是对撒了虽不是很多但自己很是珍惜的一点点后的失望。“直”表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。“呼呼”地睡了，表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。
4、我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。“靠、点、舔”这些都是小孩子特有的动作，寥寥几笔，一个活泼天真可爱的小女孩立刻在纸上活跃起来。“靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。“舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也让她很过瘾。
5、因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。“眼巴巴”写出了小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待和向往。
鼓励学生畅所欲言，只要品出个中滋味即给予肯定。
【教师评价语预设，以鼓励为主：】
1、读出美感，读出情趣，进入角色。
2、只要你读响亮了，就是好！
3、只要你读得让老师感觉到你是喜欢这个句子的，就是很好！
4、只要读得让老师和同学们都不由得喜欢上这个句子了，那就是非常非常了不起的好！
5、让朗朗的读书声响起来
6、让审美的眼光亮起来
7、你有一双善于发现的眼睛
8、你找的真准
9、你体会的真到位，那你能不能把春酒的美味读出来。
10、用料讲究、配料全、大补、真材实料、用心炮制
小结：细节是文章鲜活的花朵，没有细节，文章会黯然失色。细细品味她的这杯“春酒”，里面不仅有甘甜的美味。还有丰富的情感，下面让我们再品春酒。
（ppt 5 品人情）
四、品人情
这些生动的细节让我们感受到了童年“我”最纯真的快乐，那是留在作者心中一份美好的怀念。故乡的春酒里，童年的温馨里，琦君最怀念的人是谁呢？（她的母亲）
文中那些语句写了母亲，从这些句子当中你能品味出这是一位怎样的母亲？
1.“她总是笑眯眯地说：„大约摸差不多就是了，我也是没有一定分量的。‟但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。”
2.“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气。” 突出母亲热情好客、慷慨大方。
3.“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。
“得意”是得到别人夸奖后一种甜蜜的神态，更能突出母亲的质朴和贤惠。
4.母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
“两颊红红的，跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法，生动形象地表现出母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子。“其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。
小结：是呀，原来爱可以如此豁达！母亲身上的勤劳善良、温柔慈爱、质朴贤淑这正是人类情感中最美好的母性。这也是中华民族传统女性所具有的一种美德。它承载了琦君对故乡最温情的怀念。
【过度语】故乡的春酒里，除了母亲，还有谁呢？（ppt 6)（乡亲，阿标叔、会首）
琦君的乡亲们都是一群什么样的人？
1.“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”。
花匠阿标叔的老实善良、纯朴的形象跃然纸上。这是故乡浓厚、淳朴人情的最好体现，不说话，总是乐呵呵地做事，能为很多人带来快乐，自己是非常高兴的。
2.“所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是„我请你吃十二碟‟。” 表现了乡亲们的热情大方。
3.“席散时，会给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。”
4.“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”
小结：醇厚的乡情让我们感受到这是一个处处充满温馨充满融洽充满快乐的故乡。
板书：人情美 六．品乡情
故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐。故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒；故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意。我对这种味道的怀念，其实就是对什么的怀念？（道地家乡味）
板书：家乡味
这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的春酒啊。然而光阴蹉跎，几十年以后的琦君，在大洋彼岸也酿了一壶春酒，她还能品尝到这道地家乡味的春酒吗？（不能，因为她已是“独在异乡为异客”了。）
酒里没有了母亲的慈爱，没有乡亲们的温暖，没有了儿时的纯真与欢乐。琦君把这种深情，浓缩到了课文中的最后的一句话，让我们带着对故乡的眷恋和思念，同样饱含着深情来读一下这句话。(ppt 7 道地家乡味)一个反问带着作者永远的乡愁。
七、了解作者
这位对故乡有着浓浓深情的女性，究竟是一位怎样的女人呢？让我们一起走进琦君的世界。（ppt 8 简介）
琦君1917年生于温州。她12岁随家迁居杭州，1949年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。她说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”
------《乡思》
“我们从大陆移植来此，匆匆将三十年。生活上尽管早已能适应，而心灵上又何尝能一日忘怀于故士的一事一物。他乡虽好总添愁。恋乡的人，终于忍不住喊出：故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？”
------《家乡味》
2006年6月7日凌晨，90高龄的琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上一再念叨着：我想回到自己的家乡呵……（ppt 9)师：那份挥之不去的美丽乡愁正是萦绕在作者心中一份难以割舍的故乡情结。板书：思乡深
【多媒体展示】琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”(ppt 10)
七、拓展研读，感悟乡愁
树高千丈，叶落归根,游子对故乡的眷恋，那是落叶对根的向往。有谁能够忘记生养自己的故乡呢？远离故乡的人，无论与故乡的距离有多远，总不会忘记故乡的山水、故乡的亲人、故乡的一切。
从古到今，因为漂泊，因为远游，因为战争，因为心中的理想而远离故土的人，都会对故乡怀有深深的思恋。因此思乡成了文学作品中一个永恒的主题。台湾诗人余光中和琦君有着相似的经历，都是年轻时离开大陆去了台湾，都是“少小离家老大回”啊！一首《乡愁》道出了游子对故乡对祖国的深切怀念。
《乡愁》
余光中
小时侯
后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头
母亲在里头
长大后 而现在乡愁是一张窄窄的的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头
我在这头 新娘在那头 大陆在那头
八、【深情告白，思想启迪】：
师真情流露：同学们，也许有一天，我们也会背上行囊去远方寻找自己的世界，到那时，我们会发现清清的小河曾荡漾着儿时的梦；青翠的竹林，美味的川菜永远是绝美的风景。无论今后我们走多远，无论我们身在何处，都不要忘记我们的故乡，不要忘记忘记故乡的山水、故乡的亲人、故乡的一切。常回家看看，它是我们的根！
九．板书设计
