包装设计教案_包装设计的教案
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：8月23日 4学时（2学时实践，2学时理论）：第一章．包装设计的概述 第二章．包装设计的基本状况
：通过本课使学生对包装的产生，发展有一个基本的了解。理解包装设计的基本概念。掌握商品包装的分类和功能。：掌握商品包装的分类和功能 ：新授课
：本课程以理论与实践结合教学，并通过多媒体课件等现代化教学手段，采用讲授法，举例法，练习法，比较法等多种教学方法，综合进行教学。
：第一章．包装的起源和发展
一、我国包装发展的基本状况
二、欧、美、日包装工业的基本状况 第二章．包装设计的概述
一、包装设计的基本概念
二、商品包装的分类与功能
三、包装设计的作用与意义
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一、导入：包装设计是设计专业当中一门非常重要的课程。这门课时间长，作业量大。学好这门课对以后同学们的设计工作中会起到直接帮助作用。希望同学们能够重视起来。对于包装这个词在二十一世纪的今天大家自然是非常的熟悉。但具体包装都包括哪些方面，包装的基本概念是什么？包装的功能作用和分类到底有哪些？我想同学们就未必了解的那么详细了。好，这节课我就从包装的基本概念入手，给大家详细的介绍包装设计。（引出课题）
二、新授
第一章．包装设计的基本状况 第二章．包装设计的概述
一、包装设计的基本概念
所谓包装是为了保护商品，使之能经受运输和保管的考验，并进一步提高商品和商品价值的一种商品化技术手段。
二、包装设计的作用与意义
三、我国包装发展的基本状况
四、商品包装的分类与功能
1、以材料分类
2、以包装性质分类
3、以产品种类分类
4、以包装形式分类
欣赏：各类功能和分类的成品包装欣赏。
小结：通过学习本课使学生对包装的概念、历史、功能和分类有一个大概的了解。为以后进入具体的设计打下基础。
：8月23日 4学时（2学时实践，2学时理论）：第三章．包装的设计流程
：通过本课使学生对包装从设计到出厂到销售有一个整体性的了解。熟悉包装设计的总体流程。：掌握包装设计的整体流程。：新授课
：本课程以理论与实践结合教学，并通过多媒体课件等现代化教学手段，采用讲授法，举例法，练习法，比较法等多种教学方法，综合进行教学。：第三章.包装的设计流程
一、市场调查
二、构思定位
1、商品的特性的制约
2、储运条件的制约
3、材料性能的制约
4、经济成本的制约
5、生产工艺的制约
6、知识信息的制约
7、社会功利的制约
8、审美意识的制约
9、法规的制约
三、基本设计
1、草图
2、效果图
3、简单的立体模型
4、制作实物
5、出成品
四、成品输出
1、制版
2、分色（图片）
3、刀稿、拼版
4、印刷、贴墨、烫金、轧凸凹
5、整理成型
6、成品出厂 ：
一、导入：上节课我们对包装设计的概念和基本状况、功能作用以及包装的设计的意义和作用有了一个大概的了解。使同学们对包装设计有了一个大体的认识。我们这节课开始进入正题，着重给大家介绍一些包装设计的大体的流程。（引出课题）
二、新授
第三章.包装的设计流程
一、市场调查
二、构思定位 a)b)c)d)e)f)g)h)i)商品的特性的制约 储运条件的制约 材料性能的制约 经济成本的制约 生产工艺的制约 知识信息的制约 社会功利的制约 审美意识的制约 法规的制约
三、基本设计 a)草图 b)效果图 c)简单的立体模型 d)制作实物 e)出成品
四、成品输出 a)制版 b)分色（图片）c)刀稿、拼版
d)印刷、贴墨、烫金、轧凸凹 e)整理成型 f)成品出厂 小结：本课主要给同学们讲解了包装设计的整体流程。同学们要做到整体了解和掌握。在以后的设计工作中，要心中有线，心中有纲。这样才能做到胸有成竹子。才能够得心应手，游刃有余。
：8月23日 4学时（2学时实践，：第四章、包装设计的基本要素
2学时理论）：通过本课使学生能在以后的包装设计中能够找到重点，有的放矢。掌握包装设计的基本要素，能够综合运用。：掌握包装设计的基本要素 ：新授课
：本课程以理论与实践结合教学，并通过多媒体课件等现代化教学手段，采用讲授法，举例法，练习法，比较法等多种教学方法，综合进行教学。
：第四章、包装设计的基本要素
一、包装的图形设计应用
二、包装的文字形象设计
三、包装设计的色彩与功能
四、包装设计的版式形式法则
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一、导入：上个单元我们把包装的整体设计流程都给大家介绍了一遍。我想大家对包装设计生产过程都已经掌握了理解。但在实际的设计过程中当然不能够象我们在课堂上所说的那么简单。这里面还会有许多的细节、技巧和规律。这节课我们从包装设计的基本要素入手，给大家介绍在设计过程中应该注意的问题和应掌握的技巧规律。（引出课题）
二、新授：
第四章、包装设计的基本要素
一、包装的图形设计应用
二、包装的文字形象设计
三、包装设计的色彩与功能
四、包装设计的版式形式法则
1、色彩的商品性
2、色彩的民主性
3、色调的运用
五、包装设计的版式的编排法则
小结：通过本课的学习，同学们应该对包装的基本要素有一个深刻的认识和理解。并联系以前所学过的知识。如：招贴的基本要素，书装的基本要素等，和包装的基本要素做对比。看有什么区别和联系。这样有更加有助同学们的理解和掌握。
：8月23日 4学时（2学时实践，2学时理论）：第五章、包装设计的容器造型及结构设计 ：本课要求学生了解内容器的设计原则，和掌握纸容器的一些基本结构折法。
：掌握纸容器的基本结构折法。：新授课
：本课程以理论与实践结合教学，并通过多媒体课件等现代化教学手段，采用讲授法，举例法，练习法，比较法等多种教学方法，综合进行教学。
：第五章、包装设计的容器造型及结构设计
一、包装结构设计的概念
二、容器结构的种类
三、纸包装的结构设计
四、容器设计的原则
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一、导入：
包装设计是一个综合性的设计体系。一般来说，包装设计包括三大部分：结构设计、造型设计、造型设设计、装潢设计。包装结构设计是根据被包装被包装产品的特征、环境因素和用户要求等，选择一定的材料，采用一定的技术方法、科学地设计和内外结构合理的容器或制品。也是我们设计者必须掌握的技能。（引出课题）
二、新授：
第五章、包装设计的容器造型及结构设计
一、包装结构设计的概念
二、容器结构的种类
三、纸包装的结构设计
四、容器设计的原则
小结：我们这节课主要给大家介绍了包装的容器造型及结构。不过我在课堂上给同学们介绍的仅仅是一小部分。同学们要触类旁通。课后回去自己还要多查些有关容器造型的书籍。争取作到自己有设计和创新的能力。
