AI上学期部分教案要点_ai上学期部分教案

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江苏省职业学院专业课程教师教案

（2010—2011）学年第学期

专业名称：

美

术课程名称：

平软与扫描

授课教师：

车律

Illustrator cs3中文版教案

第一课

课

题：软件介绍课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习和了解illustrator cs3的具体用途，学会基本工具

教学重点：对于此软件的初步掌握与工具的初步学习教学难点：学会区分与其他平面软件的不同教学内容：

1．新授: Adobe Illustrator10是出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量绘图软件。无论是生产印刷出版线稿的设计者、从事包装设计的专业插画家、生产多媒体图像的艺术家、还是互联网页或在线出版的制作者，使用Adobe Illustrator所提供的具有突破性、富于创意的选项和功能强大的工具，定能完美的实现自己的设计意图，提供无限的创意空间。如果同学们想了解Illustrator10，就可以一步一步地跟随我下面介绍初步感受一下Illustrator10的强大功能，并试着分析其与其他平面软件的不同处。

：工具使用说明(在/与/之间的是键盘辅助控制）： **选取工具组**

选择工具：基于面积选择物体。/按SHIFT可添加选择或取消选择物体/ 直接选择工具：选择物体的节点或路径。/按SHIFT可添加选择或取消选择物体/ 组选择工具：选择群组中的物体，如单击一个群组中的物体只选中此物体，再击一次则选中群组物体。依群组顺序可三击或多击。/按SHIFT可添加选择或取消选择物体/ 套索工具：以圈出的面积来确定选中物体。/按SHIFT可添加选择物体，按ALT取消选择物体/ 直接套索工具：以圈出的面积来确定选中物体的节点或路径段。/按SHIFT可添加选择物体，按ALT取消选择物体/ **造型工具组**

钢笔工具：即贝舍尔工具，画直线或曲线以产生物体。/按SHIFT以钳制以45度角增量变化，按ALT变为转换节点工具/ 添加节点工具：在路径上添加节点。删除节点工具：在路径上删除节点。

转换节点工具：改平滑点为角点或改角点为平滑点。水平文本工具：可创建单独的文本或文本框。区域水平文本工具：把物体改为文本框。沿路径水平文本工具：沿路径水平排放文本。垂直文本工具：垂直排放文本或创建垂直文本框.区域垂直文本工具:把物体改为垂直文本框.沿路径垂直文本工具:沿路径水平垂直文本.椭圆工具:画正圆或椭圆。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 多边型工具：画规则的多边型。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 多角型工具：画多角的星型。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 螺旋型工具：画顺时针或逆时针的螺旋型。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 矩形工具：画正矩形或矩形。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 圆角矩形工具：画带圆角的正矩形或矩形。/按SHIFT以钳制为正型，按ALT以从中心开始绘制/ 画笔工具：在路径上绘书法线和艺术笔刷以及散点笔和图案，与笔刷面板向对应。

铅笔工具：可绘制和编辑徒手画线条。平滑工具：平滑或更改路径。

橡皮工具：擦除路径。注意要从路径的一端开始。

3：好，下面请大家熟悉一下软件的工作界面及工具使用。（学生练习，教师指导）

4：学生上机操作练习，布置课堂作业：熟悉工作界面 5：总结：今天为大家介绍了又一个强大的平面软件，希望大家能够好好的去从头学习，为自己将来的工作打下良好的基础，软件都是相通的，相信大家只要用心，肯定能学习的很好。6：作业：试着比较其与其他平面软件相比的不同处.教后感：

第二课

课

题：图形文件的创建课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习图形文件的创建，练习使用基本工具教学重点：对于此软件的初步掌握与工具的初步学习教学难点：图形文件的创建教学内容: 1.复习:上节课我们讲了软件的基本用途与一些工具，大家了解了Illustrator10的一些基础知识，但是这些是远远不够的，如果大家想深入了解其奥妙，就要一步一步地跟随老师下面介绍的实例，如（图1）所示，对Illustrator10进行一次快速的漫游，初步感受一下Illustrator10的强大功能。

图1 最终完成的绘图作品

2.新授：创建图形文件

在绘制图形之前，需要根据作品的用途，创建一个新文件。单击File（文件）菜单中的New（新建）命令或按下快捷键Ctrl + N，即可弹出New Document(新建文件)对话框，如（图2）所文件)对话框

示。图2 Document(新建在该对话框的Name(文件名)文本栏中输入新建文件的名称为“漫游”；在Artboard Setup（画板设置）选项栏中，设置Size（尺寸）为Custom（自定义），Width（宽）和Height（高）都为480pt；在Color Mode（颜色模式）选项栏中选择CMYK颜色模式。

设置完成后，单击OK（确定）按钮即可新建一个画板大小为480×480pt的CMYK颜色模式的绘图文件。3:教师示范，学生仔细观察并将方法步骤记下。4：学生练习，教师指导。

5：总结：今天和大家一起学习了AI的第一个应用实例，通过大家的练习，我相信大家都能掌握，不难但是需要你用心，学软件和做人一样，不需要你很花哨很灵巧，但是绝对需要你踏踏实实的走好每一步，所以希望大家脚踏实地的学习，脚踏实地的做人。6：作业：熟悉AI的各种工具，预习下节课内容。教后感：

第三课

课

题：绘制基本图形课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习基本图形的绘制，练习使用基本工具教学重点：对于此软件的初步掌握与工具的初步学习教学难点：基本图形的绘制教学内容: 1.复习：在Illustrator10中，含有多种创建和绘制基本图形的工具和命令，使用这些工具和命令可以轻松地绘制所需的图形。上次课我们学习了如何创建图形文件，但是只有框架是不够的，还需要我们往里面填充内容，所以今天带着大家一同学习基本图形的绘制。

2.新授：绘制矩形背景图形

现在绘制绘图作品中背景墙壁、桌面和桌布的基本形状。在工具箱中选择

Rectangle Tool(矩形工具)，在工作区中的可绘图区内绘制两个尺寸分别为455×350（墙壁）和455×150（桌面）大小的矩形框，绘制时可观察信息选项浮动面板中的显示信息；在工具箱中选择 Selection Tool（选择工具），选取并移动绘制完成的矩形，使其重合在一起，如（图3）所示。

图3 绘制矩形

再次选取 Rectangle Tool(矩形工具)，按下Shift键后绘制一个尺寸大小为200×200的正方形（桌布）。绘制椭圆形盘子

现在利用椭圆形来绘制桌面上放置盘子的基本形状。在工具箱中选择 Ellipse Tool(椭圆形工具)，在桌面位置绘制一个椭圆形；将鼠标移动到该椭圆的中心点，按下Alt键后绘制一个稍小一点的同心椭圆形，如（图4）所示。

图4 绘制同心椭圆形

绘制星形花朵

利用绘制出的星形加以修改后，创建一朵花。在工具箱中选择 Star Tool(星形工具)，在需要绘制星形的位置单击一下，即可弹出Star（星形）对话框中指定星形的Radius（尺寸）和星形的Point（顶角）数量，如（图5）所示。

图5 设置星形的尺寸和顶角数

提示：用星形工具单击一次而不是拖动，是为了更加精确地指定形状的尺寸，其他形状工具也可以这样使用。

选取 Ellipse Tool(椭圆形工具)，将鼠标移动到星形中心，同时按下Shift和Alt键，绘制一个同心正圆形。在工具箱中选择与 Rotate Tool（旋转工具）同组的 Twist Tool（旋绕工具），拖动星形的顶点，向左（或向右）转动，直至对旋绕的效果满意时释放鼠标，如（图6）所示。

图6 绘制星形花朵

绘制相框图形

利用同心的圆角矩形，将内框变形后创建为一个艺术相框。在工具箱中选择

Rounded Rectangle Tool(圆角矩形工具)，绘制一个尺寸为140×120大小的圆角矩形。再按下Alt键，绘制一个尺寸大小为100×80大小的同心圆角矩形。在工具箱中 Tool(弯曲工具)的隐藏工具选项面板里，选择

Warp

Scallop Tool（扇贝工具），向内拖动圆角矩形的一个角，直至满意时释放鼠标，如（图7）所示。

图7绘制相框图形

3：学生练习，教师指导。

4：总结：通过大家的练习，我相信大家都能掌握基本图形的绘制，这些是基础，希望大家课后能够认真练习，争取早日熟练应用工具。

5：作业：熟悉AI的各种工具，预习下节课内容。教后感：第四课

课

题：变换图形课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习基本图形的变换，练习使用基本工具教学重点：对于此软件的初步掌握与工具的初步学习教学难点：图形的自如变换教学内容: 1．复习：以往的课中我们学习了一些基本图形的绘制，有的同学就说了，怎么样才能让图形有变换，更加有丰富的图象感在里面呢？今天我们就来为大家揭开这个谜底，其实很简单，在Illustrator10中，包含了许多的工具和命令可以变换图形对象的形状、大小和方向。2.新授：组合花瓶图形

将矩形和圆形组合成为一个花瓶的基本形状。

在工具箱中选择 Rectangle Tool(矩形工具)，绘制一个尺寸大小为50×70的矩形图形。选择 Ellipse Tool(椭圆形工具)，将鼠标移动到矩形的中心点，按下Shift和Alt键绘制一个直径大于矩形宽度的正圆形。选择View（窗口）菜单中的Smart Guide（智能参考线）命令，打开智能参考线功能。当鼠标指向或对齐图形对象时，智能参考线会提供有关信息和帮助。选择 Selection Tool（选择工具），选择并拖动正圆的中心点，沿自动生成的垂直参考线向下移动到矩形底边线与参考线交点时释放鼠标，智能参考线会自动将正圆圆心与交点对齐，如（图8）所示。

图8 使用智能参考线

现在把正圆形和矩形组合为一个图形对象。

使用 Selection Tool（选择工具），在按住Shift键的同时单击矩形和正圆形，将两个图形同时选中。单击浮动面板中的Pathfinder(寻找路径)标签，调出Pathfinder（寻找路径）选项面板，如（图9）所示。

图9 Pathfinder（寻找路径）选项面板

然后选择 Add(添加)按钮，即可将矩形前面的正圆形添加到矩形中，组合为一个图形，如（图10）所示。

图10 添加前面的图形

选择 Rectangle Tool(矩形工具)，在花瓶的底部绘制一个矩形。使用 Selection Tool（选择工具），同时选中花瓶和矩形。在Pathfinder（寻找路径）选项面板中，选择 subtract（减去）按钮，即可将花瓶形状前面的矩形形状，从花瓶形状中减去，并在底部创建一条直线，如（图11）所示。

图11 按形状剪裁图形

使用同样的方法，将艺术相框的内框从外框中减去。变换桌布位置

现在利用Illustrator10提供的变换命令和工具，调整桌布在桌面上的位置。使用 Selection Tool（选择工具）选定代表桌布的矩形并移动到适当的位置。在工具箱中选择 Rotate Tool（旋转工具），拖动矩形的一角转动，直至满意时时方鼠标，如（图12）所示。

图12 旋转图形对象

在工具箱中选择

Scale Tool(按比例缩放工具)，拖动矩形中最下面的一角，直至该桌布看起来像在平放在桌面上时释放鼠标，如（图13）所示。

图13 按比例缩放图形对象编辑桌布外观

为了使桌布外观看起来更加逼真，需要使用图形编辑命令和工具对桌布超出桌面的部分进行编辑，使之看起来有下垂的效果。选择选择 Zoom Tool(缩放工具)，将需要修改的区域放大。Sciors Tool(剪刀工具)，分别在桌布边线与桌面边缘线的两个交点处单击，将其边线的路径剪切断。如果开启了智能参考线功能，当鼠标靠近交点时，会自动对齐并显示intersect(相交)标记，如（图14）所示。

图14 剪切路径

选择 Direct Selection Tool（直接选取工具），向右拖动三角形的顶点，直至适当位置时释放鼠标，如（图15）所示。

图15 编辑桌布外观

按下Shift键，使用 Direct Selection Tool（直接选取工具）将被剪切开的桌布的两个部分同时选中。在Pathfinder（寻找路径）选项面板中，选择

Add(添加)按钮，将两个部分合为一个完整路径，如（图16）所示。

图16 合并路径后的图形

3：学生练习，教师指导。

4：总结：今天我们的课程已经开始进入正轨，基础的扎实与否与你今后的学习有着非常密切的关系，所以大家虽然在课堂练习上感觉理解了熟练了，但是下课后还是需要记忆练习，这也就是我反复强调的复习精神，日后的学习中你会逐渐感到复习的重要。

5：作业：复习今天所学，预习下节课内容。教后感：

第五课

课

题：使用画笔与填充颜色课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习使用画笔与填充颜色，熟练练习使用基本工具教学重点：对于画笔工具的掌握与其他工具结合的初步学习教学难点：正确多样的使用画笔教学内容

1．复习：通过前面的学习，很多同学想必对AI也有了初步的了解，在许多AI作品中流露出来的强有力的视觉冲击力让许多同学念念不忘，所以今天除了给大家看一些很棒的作品外，还要给大家介绍一下这些作品中非常重要的环节—使用画笔与填充颜色。

2：新授：

现在将花朵画上花枝，并为绘制出的图形对象填充颜色。绘制曲线

利用钢笔工具绘制两条贝塞尔曲线作为花朵的花枝。选择工具箱中的 Pen Tool(钢笔工具)，在花瓶口边线上单击一下确定一个端点后，移动到花朵边缘线上的适当位置，按下鼠标并拖动，即可拖出一条曲线控制柄。移动控制柄直到对曲线的角度和弯度都满意时释放鼠标，如（图17）所示。图17 绘制曲线

同样的方法绘制另一条曲线（注意不要与前一条曲线连在一起，在后面另有他用）。使用 Selection Tool（选择工具），可选择曲线并移动到适当位置，如（图18）所示。

图18 移动曲线

填充颜色

在Illustrator中，一个图形对象内部的颜色被称为Fill（填充色），而线条的颜色被称为Stroke（描边色）。现在将前面绘制的图形填充上相应的颜色并改变部分图形的描边色。

使用 Selection Tool（选择工具），选取背景墙壁的图形。双击工具箱底部Fill And Stroke(填充和描边色)框中的Fill（填充色）框，即可弹出Color Picker(颜色选取)对话框，如（图19）所示。图19 Color Picker(颜色选取)对话框

可以用鼠标在对话框的颜色选择区中选取颜色，也可以直接输入各种颜色成分的数值。如输入C=

18、M=

7、Y=O、K=0，单击OK按钮即可填充颜色。单击选择Stroke（描边色）框后，双击该框可在弹出的颜色选取对话框中选取描边色；单击其下面的 None(无色)按钮，可将选定图形的边线设置为无色，如（图20）所示。

图20 设置描边色

提示：也可在绘制图形之前，设置好需要填充的颜色。同样的方法色设置花心圆的颜色为C=

8、M=

8、Y=

46、K=0且边线为白色；花瓣的颜色为C=0、M=90、Y=0、K=0且边线为无色；盘子内圆的颜色为C=

26、M=0、Y=

13、K=0且边线为无色；花枝的填充色为无色且边线色为C=100、M=0、Y=100、K=0，如（图21）所示。

图21 填充颜色

设置渐变利用渐变色填充工具为花瓶和桌面填充具有渐变效果的颜色。使用 Selection Tool（选择工具）选择花瓶图形后，单击Fill And Stroke(填充和描边色)框下面的 Gradient（渐变色）按钮，即可为花瓶填充灰度渐变色。选择工具箱中的Gradient Tool（渐变工具），在花瓶的右侧单击并拖动出一条控制线，来调整起始颜色到终止颜色渐变的方向和范围，如（图22）所示。

图22 调整渐变方向和范围

同样的方法给桌面填充渐变色。由于系统默认渐变是灰度渐变模式，需要在Color(颜色)和Gradient(渐变色)选项面板中进行相关设置，才能改变渐变的颜色。单击Gradient(渐变色)标签，调出渐变色选项面板，并单击选项面板中的渐变起始色调节滑块。单击Color(颜色)标签，调出颜色选项面板，然后单击选项面板右上角的小三角按钮，在弹出的选项菜单中选择CMYK颜色模式选项，即可将颜色选项面板中的调色条变为彩色，如（图23）所示。

图23 设置渐变颜色模式

在颜色选项面板的调色条中选择渐变起始色。同样的方法设置渐变终止色，如(图24)所示。

图24 设置渐变色

选择 Gradient Tool（渐变工具），调整渐变色方向和范围，如（图25）所示。

图25 修改后的桌面渐变颜色

3：学生练习，教师指导。

4：总结：今天给大家介绍了关于如何使用画笔与填充颜色，相信通过大家的练习，工具不仅能够日益熟练，更重要的是能够把自己的想法通过所学表达出来，这也就是我们时常所说的学以至用。

5：作业：复习今天所学，预习下节课内容。教后感：

第六课

课

题：笔刷与图案符号课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习使用笔刷与图案符号，练习使用基本工具教学重点：对于工具的掌握与其他工具结合的学习教学难点：笔刷与图案符号具体运用教学内容

1．复习：前面我们学习了画笔，有的同学可能就琢磨了，怎样才能让自己的画笔多样化呢，今天的学习中，我们集中为大家讲述这一工具。２．新授：

Illustrator10中，还可以利用自定义笔刷、图案及符号，来绘制图形。使用 Direct Selection Tool（直接选取工具），选择花瓶中左侧的花枝。

单击选项面板中的Banana Leaf（香蕉叶）图案，即可看到选定的花枝变成了树叶，如（图26）所示。

图26 使用笔刷绘制树叶

如果树叶的位置不符合要求，可以双击选项面板中的Banana Leaf（香蕉叶）图案，在弹出的Scatter Brush Options（分散笔刷选项）对话框中调整Rotation（旋转）等设置，如（图27）所示。

图27 Scatter Brush Options（分散笔刷选项）对话框

选择与花朵连接的花枝后，单击Stroke（笔触）标签，调出笔触选项面板。在Weight（笔刷宽度）数值框中设置笔刷宽度为3pt，即可将花枝加粗，如（图28）所示。

图28 设置笔刷宽度

在Illustrator中，有许多预置好的图案样式。现在利用这些样式来绘制桌布和艺术相框。

使用 Selection Tool（选择工具）选择桌布图形。单击Style（样式）标签，调出样式选项面板。

将选定的样式Scribbly Fawn拖动到桌布图形中，即可将选定的图案样式应用到图形对象中，如（图29）所示。

图29 应用图案样式

同样的方法，将Blue Gu样式应用到艺术相框中，如（图30）所示。

图30 应用样式后的效果

Illustrator10新增加的符号化工具，可以非常便捷地将常用的一些图形对象创建为符号，并重复的应用到绘图作品中。现在利用符号化工具来绘制盘子中的鱼。

单击Symbol（符号）标签，调出符号选项面板。

在符号选项面板中选择符号Red Fish(红鱼)，并将其拖动到盘子中。拖动符号周围调节框上的控制点改变其大小后，再旋转和移动其位置。同样的方法，将第二条鱼添加到盘子中，如（图31）所示。图31 添加符号

3：学生练习，教师指导。

4：总结：今天的学习相信很多喜欢装饰生活的同学的大大的充实了一下，因为通过今天的学习，很多同学心中将会对自己长久以来的设计构思有了即将去完成的想法，所以希望大家放心大胆的去尝试，设计本身就是源自于生活，而我们就是创造生活的人，请大家相信自己勇敢的去尝试。

5：作业：做一张ＡＩ设计，内容形式自定，预习下节课内容。教后感：

第七课

课

题：创建混合课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习使用创建混合，练习使用基本工具教学重点：对于创建混合工具的掌握与其他工具结合的学习教学难点：创建混合教学内容: 1．复习：通过前面的学习，相信大家对于ＡＩ作品有了更加深入的了解，那么今天我们将学习一种能够制造奇特效果的工具—混合功能。２.新授:今天我们将利用Illustrator10中的混合功能，将花心圆的边线和星形花瓣这两个不同形状和颜色的图形进行混合，得到奇特的效果。在工具箱中选择

Blend Tool(混合工具),在花心圆图形中单击一次，以确定混合的一个对象。

再在星形花瓣图形中单击一次，以确定混合的另一个对象，即可产生混合效果，如（图32）所示。

图32 应用混合效果

3：学生练习，教师指导。

4：总结：今天给大家介绍的混合功能的使用虽然简单,但是却能运用到我们设计的任一方面,所以希望大家能够认真对待,不要因为简单而粗心而忽略,要学会举一反三,熟练运用,只有这样才能学好软件,成为一位熟练的设计者.5：作业：根据本节课所学设计一幅作品，预习下节课内容。教后感：

第八课

课

题：使用图层课

型：新授课授课时数：2 教学目标：学习使用图层，练习使用基本工具教学重点：对于图层的掌握与其他工具结合的学习教学难点：图层的合理正确使用教学内容

1.复习:我们前面的学习中为大家介绍了怎样绘制图形,怎样填充颜色等等,那么今天我想一起来回顾一下,请大家仔细听清楚我的要求,只需要回答方法即可.2.新授: 好,请大家从刚才的小测验中转过来,今天我将为大家介绍一个新的知识。实际上，每当绘制一个新图形时，系统都自动为这个图形建立了一个Layers(图层)，这在Illustrstor10中的Layers(图层)选项面板中，可以清楚地看到。利用图层选项面板，可以把绘图作品中的不同图形对象进行排列、组合及显示等操作和控制。排列图层

现在为艺术相框添加图片，并将其排列到艺术相框的后面。单击Layers（图层）标签，调出图层选项面板；如果Layers（图层）选项面板不可见，在Windows(窗口)菜单中选择Show Layers(显示图层选项面板)命令即可看见，如（图33）所示。

图33 Layers（图层）选项面板

单击File(文件)菜单中的Place（置入）命令，选取一个位图图形文件并将其置入到“漫游”绘图作品中。

调整图片的大小（比艺术相框的内框稍大），并将其移动到艺术相框上面，如（图34）所示。

图34 置入并调整图片

在Layers（图层）选项面板中，拖动代表图片的图层至艺术相框图层的后面即可，如（图35）所示。

图35 排列图层显示顺序

创建图层组

将由多个图形组图形对象中的各个图层组织成为一个图层组，便于同时进行选定、编辑或移动等操作和控制。

使用 Selection Tool（选择工具），按下Shift键同时选中盘子和鱼。

单击Object（对象）菜单中的Group（组合）命令或按下快捷键Ctrl + G,即可将选定的图层组合成为一个图层组，如（图36）所示。

图36 创建图层组