《弟子规》公益班教案第一课_弟子规第一课教案
《弟子规》公益班教案第一课由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“弟子规第一课教案”。
《弟子规》公益班教案
第一课:百善孝为先
注意:
一、课前准备:弟子规书籍、国学光盘若干(一般弟子规书里都印有孔子像)和弟子规报名表,签到表,笔,一张写有“百善孝为先”的彩色字卡
二、上课前讲师和督导义工见到陌生的家长和小朋友都向他们主动问好,鞠躬。
三、跟孩子说明要发言,先举手,尽量鼓励他们提问。
开课:各位小朋友,到场的家长,大家好!(90度鞠躬,微笑):
一、(自我介绍、课程模式介绍)5分钟
在下小姓冯,名爱明,取热爱光明之意,大家可以叫我爱明老师。小朋友们,你们学过弟子规了吗?学了之后有什么收获呢?
对的,弟子规主要就是教孩子们最基本的人生道理,我们的课程会有很多故事、游戏还有大家分享的环节,我相信这五天的学习是快乐、充实的,你会发现,哦,原来还可以边玩边收获知识的。
二、分组就坐,认识朋友5分钟
1、学生随意抽签分组,抽到微笑的为一组,抽到大笑的为另一组
2、组内破冰:“你好,我的朋友”(自我介绍)、选小组长、确定组名
3、班内破冰游戏:“我认识你”(向别组成员介绍自己组内某一人)
三、孔子-弟子规5分钟
下面我们正式开始,各位各位小朋友,老师先向你们介绍一个人:他叫孔子,是很多很多年前的一位老师,他的名字叫孔丘,是山东人,我们不仅称孔丘为孔子,也称他为圣人。
那么我们为什么称孔子为圣人,为什么全世界的人都那么尊敬他呢?因为孔子希望全天下的人都能幸福快乐,他有一个宝贝,这就是《弟子规》,他告诉了我们获得幸福和快乐的方法。小朋友们,请问你们希望自己变得更加幸福,更加快乐吗?请问你们希望自己的爸爸妈妈也变得更加快乐,更加幸福吗?
弟子规这本书,是古代的小朋友上学必读的书,弟子是学生的意思,人的一辈子的要学习,所以弟也广泛地指所有的人。规是规范、道理的意思。所以弟子规是指所有人要学的生活规范。
弟子规教会我们怎样做一个有道德的、善良的人,告诉了我们怎么获得幸福,为了我们读起来方便,特意编成了三个字三个字一句一句的儿歌。
四、鞠躬 15分钟
弟子规里讲“路遇长,疾趋揖”,刚才老师开课的时候向大家鞠躬,是表示对大家的尊敬,因为各位小朋友能过来与我们一起分享讨论国学文化对我是一种帮助。
在此之前呢,我想先问问各位小朋友,有谁不会鞠躬的吗?没有关系,大胆地举手,孔子说知之为知之,不知为不知。既然大家都会鞠躬,我们先请4位小朋友上台鞠躬。大家说说这样鞠躬对吗?
鞠躬其实很简单,首先,立正站直,心里要真诚恭敬,选择一定的距离,然后首先眼睛看着对方,再弯腰90度,速度要均匀、稳重。弯腰的时候两只手要放在裤子两侧,鞠完以后站直,再看着对方。
鞠躬要注意两点:
1、心里要真诚恭敬
2、活学活用,根据时间、地点选择打招呼的方式(马路)
鞠躬也要选择时机和地点,如果是在马路上人很多的话,就不用鞠躬了,因为可能会让周围的人不方便,我们学习传统文化千万不能学死了,不能学呆了,要活学活用。
(补充:教授鞠躬时,可请六个孩子,两人一组互相鞠躬,问他们高兴吗,之前老师先做示范,比如老师先眼睛看旁边鞠躬,问他们对吗,老师鞠躬手乱动或是鞠得很快,问他们感觉怎么样,老师鞠躬的时候满脸凶恶瞪着他们,会怎么样,这样会很生动,并且孩子们会理解鞠躬的细节)
老师布置一个作业:今天回去遇到长辈要真诚恭敬地鞠躬问好,对爸爸妈妈可以根据实际情况选择问好的方式,最好也能坚持鞠躬,问好必须真诚恭敬。下面开始发书。发书的时候要说谢谢,向老师鞠躬。
课间休息(10分钟)
五、诵读全文20分钟
小朋友们,我们一起把弟子规读一遍吧,看看孔子是怎么教导我们的。请小组长带领着自己的组员,用你们自己喜欢的方式读,可以齐读、一人一句接读,也可以唱读。我看看哪个小组的小朋友读得好。
六、游戏1个 15分钟
小朋友们,今天我们要讲一个人生中最重要的道理,古人担心我们看不完很多好的文章,常常把最重要的话写在最前面,弟子规最重要的话就是第一句,弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。孔子告诉我们,所有的人在生活中最重要的是要遵守孝道,孝顺父母。游戏:猜猜我有多少重
我们先来做一个游戏,猜一个谜语吧,小朋友你们有没有见过大肚子的阿姨,你们知不知道小宝宝在妈妈肚子里要待将近10个月,我这里有个篮球,你们知道一个刚出生的小宝宝至少有几个篮球那么重吗,请6位小朋友们上台猜猜,把这个篮球传过去。(待孩子们猜完后,请最后一位捧着球留下,其他的先回去坐好)
一个宝宝一般有6、7斤重,一个篮球的重量是1斤,那么一个肚子里的小宝宝差不多有6、7个篮球那么重,小朋友,以前你们在妈妈肚子里的时候,妈妈是多么的辛苦呀!如果要你们一天到晚都抱着这个篮球,那该多辛苦啊。你们知道吗,那个时候,如果妈妈生病了是不能吃药的,因为吃药会对你们不好,妈妈那个时候睡觉的时候只能侧躺,弯腰的时候因为小宝宝太重,背会很痛,有的妈妈脚还会肿得跟猪蹄一样,走路很不方便。你们看看妈妈为了你们能来到这个世上吃了多少苦啊,而你们的爸爸,也要成天照顾你们,白天工作,晚上还要照顾妈妈,很多家务妈妈不能做都要爸爸承担。尤其是你们出生的那一天,妈妈更是要忍着剧痛把你们生下来,比你们刚才抱篮球要难很多很多。
(回过头问还站在台上的小朋友)我们在妈妈肚子里待了十个月,如果让你捧这个篮球捧一天,吃饭的时候捧着,洗脸的时候捧着,走路,上厕所也捧着,你能坚持得住吗?(小朋友说不行)你说妈妈辛苦吗?(小朋友点点头)
此时可以请台上孩子的妈妈起立,询问她一件怀孕时难忘的事情,一般此时会很感人。
小朋友们,爸爸妈妈给了我们生命,还照顾我们读书,吃饭,对我们这么好,我们是不是该好好地感谢他们,孝顺他们呀?小朋友们,今天我们只讲这一个道理,但这是人生最重要的道理——百善孝为先(板书)。请大家跟我一起念(全班念,分组念,一个一个念)。
七、举例(10分钟)母鸡孵小鸡的时候,母鸡身体下边放一堆鸡蛋,它天天趴在这堆鸡蛋上,用自己身体的热量,去温暖这些蛋。鸡蛋吸收了母鸡的血汗,慢慢变成了小鸡。
母亲抚育我们的时候,也象抚育小鸡一样,非常艰辛。小的时候要喂奶、喂饭,换尿布,有病时背着你去医院,半夜起来喂药。风里雨里天天接送你去幼儿园。上学时为你拿书包,为你撑雨伞。做好了饭菜等着你回来吃。父母总是把最好吃的东西留着给你,可是我们的小朋友是否也能把最爱吃的饭菜留着给父母吃呢?不要以为父母为我们所做的一切都是应该的,我们要对父母有感恩之心,有报答之愿!有的小朋友说等我长大了有工作了就去抚养他们。世人说:“什么都能等,只有孝敬父母不能等!”让我们从今天就开始孝敬自己的父母。为他们做一点事。
1、提问:你的父母最喜欢吃什么?干什么?请小朋友回答!
2、不知道的小朋友回家问自己的父母,喜欢吃什么,干什么?
1、我们能从哪些方面关心自己的父母?
八、角色扮演:(亲所好.力为具)请辛苦担任组长的两位小朋友扮演下班后的爸爸和妈妈坐在椅子上,再请台下自愿上台的学生扮演子女,请子女们思考可为辛苦工作的父母做怎样的服务(捶背,倒水,拿拖鞋……..)
第一课一、教学内容总叙:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。二、教学目标1.诵读《弟子规》的总叙部分,理解基本意思。2.了解《弟子规》包含五个部分以......
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《弟子规》教案第一课教学内容:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。课程类型:综合课教学用具:教材、奖励币、小礼物教学目标:1.知识目标:(1)了解本书和孔子......
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