我的成长幼儿园教案_我长大的幼儿园教案

我的成长幼儿园教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我长大的幼儿园教案”。

健康教学活动设计

幼儿

阿依仙木姑丽·奥斯曼

我的成长

一，活动目标

1.通过语言活动“我的成长”，激发幼儿对自己的成长变化产生浓厚的兴趣。

2.能用比较准确的汉语表达自己的成长变化。3.在谈话中，能运用对比法较为流畅地表达。二，活动准备

1.幼儿小时候的照片以及近期的照片若干张。2.某名幼儿小时或穿的衣服以及近期穿的衣服。三，活动过程

（一）创设谈话情景，引出话题，自由交流。

教师出示某名幼儿小时候，近期穿的衣服和鞋帽等，请幼儿就衣服的名称，颜色，样式，大小等自由交流。

（二）幼儿自由交流

1． 请幼儿猜一猜：“这是班里哪位小朋友的衣服。” 2． 请这名幼儿上来试穿自己小时候的衣服和近期的衣服，其他幼儿说一说，为什么小时候的衣服穿不上了？ 3． 引导幼儿大声地说出：“我长大了！”

4． 请幼儿拿出自己带来的照片，给同伴说一说。鼓励幼儿大胆地使用已学过的汉语进行表达。

例如：“这是我刚出生的时候！”，“这是我两岁的照片！”，“我长大了”，“我长高了！”，“我长胖了！”，“这是我在幼儿园中

班和小朋友一起的照片！”。

（三）请幼儿围绕“自己已经长大了，拓展谈话内容

引导幼儿再次根据以前和现在的衣服，鞋帽图片，运用对比法自由交流。

例如：“我现在的个子比小时候高！”，“我现在的衣服比小时候的大！”，“我现在比小时候长的胖！”。

四、活动延伸

5． 请父母给幼儿讲一讲他（她）成长中一件有趣的或难忘会做什么事”进行绘画活动，并引导幼儿讲述。的事。