初一信息技术教案编辑操作_信息技术文字编辑教案
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初一信息技术教案--编辑操作
一、教学目标
1、认知目标:理解编辑操作的通用方式方法
2、技能目标:掌握选择对象的一般操作,包括单击选择与框选以及配合ctrl和shift键的选择操作;
掌握删除、移动、复制等基本编辑操作,尝试在不同软件之间的进行数据复制
3、情感目标:引导学生合理、合法地删改信息,尊重别人的版权、隐私等合法权益
二、教学重难点
重点是掌握选择操作、删除、移动和复制操作,难点是不同软件之间数据的相互复制
三、教学过程
师生交流,明确目标
“资源管理”编辑的是文件与文件夹,“文字处理”编辑的是字句,“图像处理”编辑的是图像区域,“声音处理”编辑的是波形音轨,这些操作虽然编辑的内容各不相同,但是操作步骤却有惊人的相似之处,无论是对文件、文件夹、图像、声音、文字的编辑都会遇到删除、移动、复制等问题。因此我们这节课就要掌握对象的删除、移动、复制的通用操作。
自学辅导,尝试练习
要想对文件、文件夹、图像、文字、声音等对象进行操作,我们遇到的第一个问题就是“选择对象”。
(1)如何选择单个文件?如何选择多个文件?(请参考课本P10的步骤以及“试一试”,在“我的文档”中进行尝试)
(2)在文字处理软件中和图像处理软件中如何选择对象?这种操作与文件的选择有什么异同?
(3)移动对象:移动文件到附近的文件夹中,移动文字到附近的段落中,移动图块到附近的域(参考课本P11自学“拖拉”的方法和“剪切”的方法完成任务)
(4)复制对象(参考课本P11复制文件、文字、图块,理解“剪切板”的功能,尝试按住ctrl键再拖动对象,看看会出现什么效果?)
合作探究,精讲点拔
打开c:我的文档上课素材my pictures文件夹,练习选择操作。然后打开画图软件,通过”文件“菜单打开该文件夹中的card0277.jpg图片文件进行修改,选择“小星星”图块,复制多个,将修改好的图片全选再复制到上级文件夹中的“小笑话.doc”文档中。
〈四〉巩固训练,拓展延伸
使用画图软件给制一个气球,利用这一个气球生成更多的气球来制作一幅喜庆的场景,并把你制作的场景复制到新的word文档中,添加上欢乐的语言文字,把作品保存到D盘自己的文件夹中。