《弟子规◆信》教案(三)_弟子规信篇优秀教案

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《弟子规◆信》教案

（三）——“见人善

即思齐

纵去远

以渐跻

见人恶

即内省

有则改

无加警 唯德学

唯才艺

不如人

当自砺

若衣服

若饮食

不如人

勿生戚 ”

教学目标：

1、初步理解“见人善......勿生戚”的意思；

2、让学生了解在日常生活中见他人的优点或善行义举，要立刻想到学习看齐，纵然目前能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

3、通过学习其中的道理来指导学生的言行。教学重难点：

通过诵读，让学生明白其中的道理，从而指导自己的言行。教学准备：

课件（动画短片、PPT）教学过程：

一、复习导入

1、今天，老师想请小朋友们给我们展示一下你们会背的《弟子规●信》。

见未真

勿轻言

知未的勿轻传 事非宜

勿轻诺

苟轻诺

进退错 凡道字

重且舒

勿急疾

勿模糊 彼说长

此说短

不关己

莫闲管

2、我们学了《弟子规●信》的第4--7句内容后，谁能说说我们应该怎样做呢？

3、今天我们将接着学习《弟子规●信》新的内容。（板书课题）

二、学一学：

今天我们先学习以下部分，课件出示：

见人善

即思齐

纵去远

以渐跻

见人恶

即内省

有则改

无加警 唯德学

唯才艺

不如人

当自砺

若衣服

若饮食

不如人

勿生戚

三、理解句意：

1、出示句子“见人善......勿生戚”；

2、教师示范朗诵，学生跟读；

3、理解句子：见他人的优点或善行义举，要立刻想到学习看齐，纵然目前能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

四、讨论：

☆善恶大考验：

1、小明借了小红的书后一直不肯还。

2、小鹏在邻居家打碎了花瓶后真诚向对方道歉。

3、妈妈答应孩子的事每次都能做到。

4、小明平时在学校总是说脏话，很少说谢谢。

5、小白和哥哥玩飞行棋的时候总是耍赖。

6、王叔叔以前喜欢说大话，后来改正了。

7、陈医生每次都把最贵的药介绍给病人。

8、李阿姨和别人约会总是迟到。

☆学习了今天的内容，那我们生活中应该怎么做?