六年级数学下册总复习教案_高一数学下册复习教案
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.六、总复习
教学内容
1、数与代数
2、空间与图形
3、统计与概率
4、综合运用
教学重点
1、数与代数的知识及解决问题。
2、几何图形的知识及解决问题。
教学难点
1、对所学知识系统化、融会贯通。
2、综合运用所学知识与技能解决问题，寻求灵活的途径。
3、发挥教材的内在智能因素，发挥智力，培养能力。
课时划分：24课时.其中：数与代数12课时；空间与图形7课时；统计与概率2课时；综合运用3课时。教学设计
1、数与代数
第一课时：数的认识
（一）复习内容
整数、小数、分数、百分数的含义等。（课本第76、77页的有关内容及练习十三的相应练习）
复习目标
1、使学生系统地掌握整数、小数、分数、百分数的意义。
2、使学生熟练地掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，并能正确地熟练地读、写整数与小数，会比较数的大小。
3、能熟练地进行小数、分数与百分数的互化。
复习过程
一、回顾与交流
1、复习数的意义。
（1）你学过哪些数？说一说他们在生活中的应用。
a..学生说出自己的认识和理解。
如：整数、小数、分数、百分数、负数等等。
b.联系课文情境图，说明各种数的具体含义。
（2）什么是整数？
a..学生说一说什么是整数，整数包括哪些数。
b.师生共同概括说明。
2、数的读、写。
.（1）数位顺序表
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