字词积累教案_小学字词教案

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2017年中考语文总复习

古诗文字词积累

凌海市谢屯初中

何旭

教学目标 ⒈知识与能力：

⑴ 学生能准确地掌握古诗文字词含义。⑵ 学生能根据语境准确、恰当地理解文言字词。⒉ 过程与方法：

⑴ 体验中考；

⑵ 题型归类；

⑶ 学以致用。⒊ 情感态度与价值观：

通过积累古诗文字词，感受祖国语言文字的魅力。教学重点：

引导学生尽可能多地积累古诗文字词。教学难点： 整理归纳与运用。

教法与学法：⑴ 体验法；

⑵ 归纳法；

⑶ 练习法。教具准备：多媒体课件 教学步骤：

一、情趣导入，明确复习课题

二、合作探究

⒈体验中考：多媒体显示锦州市中考试题古诗文字词题型。2.方法指导

（1）整理字词出处及词语意思；

⑵ 记忆字词释义。

三、课堂练习

⒈ 模拟训练

⒉ 学生命题，互相检测

四、总结归纳