多彩的民族风情教案_多彩的民族节日教案

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多彩的民族风情

教学目标：

1、了解我们国各民族衣食住行的特点，初步了解其多彩的生活习惯和风土人情。

2、了解各民族习俗、禁忌，理解和尊重各民族的文化。

3、知道要通过自己的努力增进民族团结。教学重点：

1、了解我们国各民族衣食住行的特点，初步了解其多彩的生活习惯和风土人情。

2、了解各民族习俗、禁忌，理解和尊重各民族的文化。教学难点：

尊重各民族的文化，知道要通过自己的努力增进民族团结 教学准备：

搜集关于各民族衣食住行的相关资料以及民族服饰、食品 教学安排： 2课时

教学过程：

一、导入

上节课我们学习了我国的基本民族情况，了解到我国是一个统一的多民族国家，这节课，我们将继续这民族之旅，进一步感受多彩的民族风情，首先让我们来欣赏一段视频，看看祖国美丽的一角。（视频结束）同学们看了有什么感受？（山美水美人更美）

二、探索研究

这只是我们祖国的一角，在我们广阔的祖国大地上，还有许许多多这样的地方这样的民族，大家感兴趣吗？在课前预习中，同学们收集了许多相关资料，并且以小组为单位作了交流讨论，现在就让我们来分享大家的劳动成果吧，有请各组代表。

（一）第一组展示（衣）

教师补充：苗族头饰造型的图腾象征

（二）第二组展示（食）教师补充：储静涵同学在讲解中着重提到了各民族饮食的禁忌问题，我们应该怎样对待少数民族的禁忌？你在生活中是怎样做的？（引导学生懂得尊重各民族的文化）

（三）第三组展示（住）

教师补充：这些民族房屋的特点和什么有关?

（四）第四组展示（行）

教师补充：为什么不同的民族会有这样各具特色的交通工具？

三、收获大比拼

通过这一节课的学习，同学们都有哪些收获，谈一谈。我们应该如何与少数民族相处？

四、教师小结

中国的文化就是一个融合的文化，丰富的文化是依靠我们中华民族美德中的理解和尊重形成的，我们要尊重少数民族的文化并且通过自己的努力增进民族团结，就让我们共同唱响《爱我中华》，用歌声欢庆五十六个民族大团结、赞颂祖国的繁荣富强。