小学英语天气教案_小学英语天气教学设计
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How is the weather today?
一、Warming up1、Greetings.2、Sing a song:Rain,Rain,Go away.3、揭题
二、Review.1、复习一些已学单词： 1)快速认读:today,umbrella,with,may,afternoon,morning,snow,cold,rain,warm 2)师做动作，猜单词，拼单词
2、复习句子
出示地图，师生操练：How is the weather in...?
三、Presentation1、播放一个有各种活动的视频，让学生记住里面的活动，由plant trees引入春天
T：Is it beartiful?But do you know how is the weather today? 引入sunny,操练
2、T：After spring,it comes summer(夏天图片，男孩流汗）
T：How is the weather?Do you want some wind?Let’s listen.(播放风的声音）引入wind,windy3、课件一朵乌云被风吹过来
T：What can you see?引入cloud,cloudy4、请学生观察名词变为形容词的规律，总结
5、拓展：学习简单气象单词：snowy,rainy,stormy,foggy6、快速反应：巩固天气单词
7、Chant:How is the weather today? It’s...四、Learn the text1、教师拿一把伞，告诉学生早上天气很晴朗，可是Julia的妈妈让她带一把伞去，这是为什么？ 初步感知课文，回答问题
T：Take an umbrella with you.It may rain in the afternoon.动作让学生明白take，操练句子
2、学生自读课文，发现问题，教学cats and dogs.3、再听一遍课文，判断正误
1）It may rain in the morning.()2）It’s cloudy in the morning.()3）It’s windy in the afternoon.()
4、跟读课文
5、角色扮演
五、Consolidation.我是小小气象员
六、sum up
六、Homework
教案课题：天气 课型:新授课 课时：第三课时教学目的：1.理解故事内容2.掌握几种常见天气的英语说法3.会用口语交流天气情况教学重点、难点：掌握几种常见天气的英语说法教学过程:1.......
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