《会声会影中的滤镜特效》教案_特效滤镜教案

2020-02-28 教案模板 下载本文

《会声会影中的滤镜特效》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“特效滤镜教案”。

《会声会影中的滤镜特效》教案

教学目标

知识与技能

1、掌握会声会影的一般编辑流程。

2、掌握会声会影的滤镜设置。

3、掌握会声会影的滤镜效果修改。过程与方法

1、培养学习,比较,任务驱动,掌握举一反三的学习方法。

2、培养学生动手操作的动手能力,形成比学赶帮的学习气氛。情感态度与价值观

1、在操作过程中体会图像编辑的整体美感,培养学生基本审美的观点。

2、培养学生正确良好的上机品质道德。教学重点

1、会声会影的滤镜设置

2、会声会影的滤镜效果修改 教学难点

1、会声会影的滤镜效果修改

2、常用滤镜的修改 教学用时 2课时 教学地点 三楼机房 教学过程

一、课堂准备及引入(3分钟)师生问好。清点人数。

今年我们所学的软件是视频编辑技术,我们使用的是会声会影11这个软件,通过前面学习,我们知道这个软件是一套操作简单,功能强悍的影片剪辑软件,不仅具有完全符合家庭或个人需要的影片剪辑功能,甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件。现在大家思考一下,一个视频在会声会影中编辑一般需要几个什么步骤?(学生回答:捕捉、编辑、特效、覆叠、标题、音频、分享)。前面我们学过了捕捉和编辑的基本操作,为了达到视频的进一步特殊效果处理,使影片的制作显得更具有专业化,今天我们学习影片的滤镜特效处理。

(展示课题和重难点)

接着,展示本次训练的视频编辑效果。要求学生按要求完成本次作业效果。(发素材到学生机)

二、提出自学训练题目(4分钟)

1、滤镜的操作方法及菜单在哪里?

2、如何制作雨点滤镜?

3、如何制作光线滤镜?

4、如何制作气泡滤镜?

5、观察其他滤镜的一般特效

三、学生操作,教师巡视(5分钟)

四、学生演示操作结果,教师讲解,指出学生的不足(板书)(15分钟)

1、素材的准备:

首先需要把素材添加到素材库,这样更能节约时间。磨刀不误砍柴工。步骤:文件-把媒体素体插入到媒体库-插入图像

会声会影中最关键的步骤是把材素添加到时间轴上。(有三种方法)方法:菜单;拉动;右键时间轴(提问学生并让学生完成操作)(特别讲解时间轴的重要性)

2、滤镜的选项面板  取代上一个滤镜:在将新的滤镜拖到素材上时,将前面应用的滤镜替换掉,如果想在素材上应用多个滤镜,取消选中该复选框  滤镜列表:列出已应用到素材上的视频滤镜。右边为滤镜列表的操作。 预设值:各种滤镜的预设值。可以从下拉列表中选择一个预设值。 自定义滤镜:可以定义已选滤镜应用在素材的方法。 显示网络:为了方便对齐可以使用显示网络。

3、滤镜的雨点特效

在video filter中选择rain滤镜,把它拉到素材中,可以预览到结果。如何显示先下小雨再下大雨,最后雨停的特效果?

通过自定义滤镜来完成:点击进入自定义滤镜,在预览条中单击一个帧,点击插入关键帧,同时修改密度,长度,宽度和背景模糊参数,数值从小到大再到小。(重点讲解关键帧的概念,学生必须理解)

4、滤镜的光线特效

在video filter中选择light滤镜,把它拉到素材中,可以预览到结果。(如何修改属性)

5、滤镜的气泡特效

在video filter中选择bubble滤镜,把它拉到素材中,可以预览到结果。(如何修改属性)

6、其他滤镜的特效

在video filter中选择lensflare,star等滤镜,把它拉到素材中,可以预览到结果。(如何修改属性)

五、学生当堂训练(13分钟)

学生继续完善滤镜操作和观察其他滤镜的特效。

六、学生提交作业(1分钟)

让学生把作业提交上来,检查学生的作业。

七、作业讲评,比较,推优(1分钟)

把学生作业进行讲评,学生之间对比在学习中形成一个比学赶帮的气氛,同时特别强调能做到举一反三的效果。(做好学生作业情况记录)

八、小结(1分钟)

1、滤镜中关健帧的使用

2、举一反三的效果,其他滤镜的使用(学习计算机必要方法)

九、作业(20秒)

如何制作闪电滤镜。

十、思考题,指导下一节讲课内容(1分钟)

1、如何在视频中添加滤镜,使滤镜更具有专业化,在覆叠轨上该如何使用滤镜?

2、如何使用第三方软件?

十一、检查计算机硬件配件,师生问好,有秩序下课。(40秒)

十二、教学反思

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