节约粮食教案_节约粮食教案设计

2020-02-28 教案模板 下载本文

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节约粮食,从小做起

班会目的:了解大米的生长过程,感受农民耕作的辛苦,懂得从小就该节约粮食。

活动过程:

主持人:各位老师,各位同学,大家好!102班“节约粮食,从小做起”主题队会现在开始!

主持1:大家都知道五月一日是劳动节,勤劳的人民用他们的双手为我们创造了财富,他们是平凡的,但他们是却是最伟大的,就让我们一起用歌声来表示对他们的感谢。

(教师播放音乐,学生表演唱《劳动最光荣》)

主持2:是呀,劳动是光荣的,所以我们应该珍惜劳动果实。就拿我们每日必不可少的大米来说吧,它就是劳动人民辛苦种出来的,下面就请欣赏小品《一粒米》

1、生2:(带着大米头饰边走边哭)

生3:(走上前打招呼)你们好!你们是谁?为什么在这哭呀? 生1:我是一粒米,我的主人一边吃一边把我掉在地上„„ 生2:我的主人把我咬了一口就直接扔了,我被踩得好疼„„ 生3:看来,你们的主人一定不知道每粒米的得来是多么不容易,就让我们一起去问问农民伯伯吧!

生3:农民伯伯,您好!您能跟我们说说大米是怎么的来的吗? 生4:可以!我们得先将种子洒下,等他们变成秧苗后再插秧,一段时间后还得除草、施肥、除虫、待到成熟后,还要不顾炎热地去

收割,这还没完呢,还必须在大太阳下晒干,最后才碾成大米。

生3:哦,原来大米来的这么不容易啊,今后我们一定不会浪费粮食。

主持1:听到这里,我们班的小诗人可再也忍不住了,他们要用小诗向同学们发出节约粮食的号召,请听诗朗诵《我是一粒米》

生1-5:

我是一粒米,来自田野里,六月种,十月收,吸阳光,喝汗滴,我的成长不容易,请你珍惜每粒米,每粒米。

主持2:谢谢几位同学精彩的朗诵,其实,我们班还有许多朗读高手,不信,就请你们听听大家带来的拍手歌。

(全体表演《拍手歌》、短曲《悯农》)

主持1:同学们,为了让更多的同学从小就懂得珍惜粮食,我们各个小组也想向大家发出号召,让我们一起去听听吧。

主持人:第一小组,节约粮食怎么做?

第一组:节约粮食不挑食。(边说边举起标语牌,说完一人上台张贴)

主持人:第二小组,节约粮食怎么做?

第二组:节约粮食不剩饭。

主持人:第三小组,节约粮食怎么做?

第三组:节约粮食不乱倒。

主持人:第四小组,节约粮食怎么做?

第四小组:节约粮食从我做。

主持人:同学们,节约无小事,节约粮食靠得不仅是你、是我,还有他,节约粮食靠得应该是我们大家。让我们共同努力,共同争做“节粮小标兵”!

主持人:本次102班十分钟队会到此结束,全体起立,跟老师们说再见!

(全体起立,说:老师们辛苦了!老师们再见!)

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