背心设计师教案_服装设计师教案

背心设计师教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“服装设计师教案”。

背心设计师

中三班 时梅娟 李慧

活动意图：

孩子们每天人园时，不论是带件衣服或是带双鞋子，都喜欢用塑料袋装着提来，于是，教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧物品也不少，放在教室里既不美观，扔了又可惜，且废旧物品有好多图案看起来挺美的，拼搭起来也很不错，平时也曾让幼儿用来作剪纸材料剪剪玩玩，但不利于保存，总是随剪随扔。为了充分利用这些废旧物品，特设计了此活动，意在培养幼儿动手动脑能力，增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。活动目标：

1、学习用塑料袋制作出背心

2、培养幼儿运用废旧毛线、彩纸、废旧饮料瓶盖、彩带、垃圾袋、等多种材料进行装饰的能力。

3、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。活动准备：

1、收集各种颜色背心形的塑料袋，以及废旧毛线、彩纸、废旧饮料瓶盖、彩带、垃圾袋、等多种材料

2、提供粘合材料及剪刀等多种材料。

3、塑料袋做成的背心成品3件。

4、相关动画、PPT。活动过程：

1、导入活动，引起兴趣。

师：小朋友们，昨天我们知道了鼠小弟承认了自己打破杯子后，妈妈有没有骂他啊？ 幼：没有。

师：对了，妈妈不仅没有骂他，还夸他是个诚实的好孩子，这不，今天妈妈还给他做了一件漂亮的小背心作为奖励，我们一起去看看吧！（播放动画片《鼠小弟的小背心》）

师：妈妈做的背心真好看，鼠小弟的朋友们也很喜欢呢！大家都争着试穿，不过呀，他的朋友们都太大了，小背心变成了大背心，鼠小弟再也穿不了了，他好伤心哦！这次回去妈妈肯定要骂了！你们看，他一个人躲在那边哭的好伤心啊！我们该怎样帮助他呢？

师：对了，我们可以给他做一件更漂亮的小背心，这样他就不会难受啦！让我们快把这个好消息告诉他，让他不要伤心啦！

师幼：鼠小弟，快过来，您别哭啦，我们给你做一件更好看的背心好吗？ 幼儿扮演鼠小弟：真的吗？谢谢大家，谢谢大家！

师幼扮演的鼠小弟的朋友：小朋友们，我们也想要好看的背心，给我们也做一件吧！

师：那我们就给鼠小弟和他的朋友们都做一件好看的背心吧！好不好？

2、引导幼儿观察，讨论制作方法

师：时老师给小朋友们找了几张小背心的图片，大家仔细看一看他们有什么特征呢？这件有什么特别的地方？

（彩色条纹、卡通、菱格、女生的背心裙，有领子、带领结、有好看的图形。。。）

3、师：小朋友们观察的真仔细，小背心的形式各种各样，我们可以选择自己喜欢的样式为鼠小弟和他的朋友们设计。时老师昨天先做了三件小背心？请大家仔细看一看，它跟你们平常穿的衣服有什么不同？他是用什么做出来的？（塑料袋）上面的图案和装饰是用什么材料什么方法制作的？（出示几种不同图案的背心让幼儿欣赏并自由讨论制作方法。）

总结：我们先把塑料袋下面的缝合处用剪子剪开成背心，再用自己喜欢的材料制作成好看的图样，并贴在背心上，可以用彩色丝带制作蝴蝶结或剪成花边，用垃圾袋做成花朵或者领结、还可以选一些你喜欢的瓶盖平成各种图案或做成纽扣、用毛线拉出你想要的图形等等进行装饰，这样一件漂亮的背心就做好了。

3、交代要求，幼儿操作，教师指导。

师：好啦，相信你们都学会了怎样去做一件漂亮的小背心，老师给你们每桌都放了不一样的装饰品，这样设计出来的背心也会多姿多彩.需要注意的是我们可以用彩纸先把你喜欢的图案先剪出来再用双面胶贴在背心上，可以贴对称的，也可以贴不对称的，花边一般比较有规律。彩带的颜色可以用同色，可以用多种色，好了，现在你们就是小小设计师，走到你们桌子面前，为他们设计出漂亮的背心吧！

在选择材料要注意恰当，细心拼贴，贴上去之后用小手按一下，这样会更牢固哦！

4、幼儿展示作品，赠送背心。

师：我们的设计师们都制作出了漂亮的背心，现在让我们拿起自己制作的小背心，展示给鼠小弟和他的好朋友们看，请他们挑选自己喜爱的背心吧！