室内照明设计教案_室内设计灯光教案

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《室内照明设计》教案

课题名称：室内照明设计

授课类型：新授课（辅以启发提问）

教学目标：（1）了解室内照明设计的基本原则

（2）理解室内照明设计的要求

（3）掌握室内照明的方式、分区及布局方式

（4）掌握灯具的形式及选择 本节重、难点：

重点：（1）室内照明的方式、分区及布局方式

（2）灯具的形式及选择

难点：室内照明设计理论知识的合理应用 教学进程及时间分配：

导入环节————五分钟左右

新课讲授————三十分钟左右

课堂提问————穿插进行

课堂练习————十分钟左右

课堂总结————三分钟分钟左右

作业布置————二分钟左右 教学内容： 【导入语】

上节课，我们讲了采光照明的基本概念和要求，通过学习，我们了解到在室内设计中，光不仅能满足人们视觉功能的需要，而且是一个重要的美学因素。人的大部分时间都是在室内度过的，光可以形成空间、改变空间或者破坏空间，它直接影响到人对物体大小、形状、质地和色彩的感知。近几年来的研究证明，光还影响细胞的再生长、激素的产生、腺体的分泌以及如体温、身体的活动和食物的消耗等的生理节奏。室内照明设计是室内设计中的重要环节，那本节课我们就从室内设计总体要求上谈谈室内照明的设计原则、方法和有关注意事项。【正版】

一、室内照明设计的基本原则 【讲授】

室内照明设计在室内的整体设计中占有很大的比重，而且在设计中具有相对的独立意义，具有自己的特点和要求，因而也就有自己相应的原则。【正版】

1、实用性

2、艺术性

3、安全性

二、室内照明方式及照明分区

1、照明方式

（1）整体照明 办公室、教室

（2）局部照明 客房里设置的台灯、床头灯、落地灯等（3）混合照明 两种照明相结合的照明方式

2、照明分区

（1）顶面区 照明的主要区域（2）周围区 要注意解决好眩光问题

（3）工作区 工作性质不同，对工作区亮度的要求也各不相同

三、室内照明的布局方式

1、基础照明 最基本的照明方式

2、重点照明 对重点场所或对象进行重点投光

3、装饰照明 始终只能是以装饰为目的独立照明，不兼作基本照明或重点照明，否则就会削弱其装饰功能。【提问】举例说明室内照明的三种布局方式 【正版】

四、灯具的形式与选择 【讲授】

灯具是室内照明的器具。它在室内环境的设计中，除了其使用价值外，在装饰功能上占有重要位置。【正版】

1、灯具形式

吊灯

吸顶灯

投光灯

壁灯

台灯

射灯

落地灯

艺术欣赏灯 其它灯具（主要从灯具的特征及应用范围两个方面来讲解）

2、灯具的选择

1）灯具的选择要与整个环境的风格相协调

2）灯具的规格大小尺度与环境的空间要相配并有助于空间层次的变化

3）灯具的质地要有助于增加环境艺术气氛

五、室内照明设计的要求

1、足够的照度 【讲授】

为保持室内环境具有足够的亮度水平，使人的眼睛能够舒适清晰地看清室内的东西，就必须保持有足够的照度水平。【正版】

2、适当的色温 【讲授】

良好的室内照明设计，不仅要保证有充分的照度水平，还需要保证有良好的显色特性。因为自然光与各种人工光源的色温不同，那么在日光和灯光下或在不同的灯光下，同一物体会显示出不同的颜色。【正版】

3、合理的灯具选择 【讲授】

选择灯具时要从灯具的形式、构造及发光方式等因素来综合考虑 【正版】

4、正确的布置方式 【讲授】

照明的位置与人的视线和距离有着密切的关系，在此主要是要解决眩问题。眩光的程度与发光体相对眼睛的角度有关，角度越小，眩光现象越强烈，照度损失也越大。【课堂练习】

题目：为化妆品专卖店做室内照明设计 要求：（1）符合室内照明布局方式的要求（2）灯具设计新颖，与环境相协调 【课堂总结】

本节课主要讲了室内设计中的照明设计，通过学习我们应了解室内照明设计的原则，掌握室内照明的方式、分区、布局方式及灯具的形式选择等内容。希望同学们在掌握本节理论知识的同时课下多练习、多搜集资料，将其消化吸收为自己的知识体系，为今后室内设计课程学习奠定基础。【作业布置】

题目：怎样才能营造良好的室内照明效果，谈谈你的看法？