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技巧教案

案(1)周 数

课 次

上课时间

2008 年月 日课的任务:

1、介绍体操课的内容、要求,以及考核内容与方法;

2、测试学生身体素质,了解学生五项素质基本情况;教 学 内 容 与 要 求 时间

次数

组 织 教 法

一、开始部分:

1、师生互相认识,了解学生情况;

2、介绍体操课的内容及要求和考核内容与方法。

二、基本部分: 身体素质测试(见附表)测试标准:

(1)

引体向上:悬垂开始,必须下颌平或过杠面(可以振浪);(男)

(2)

俯卧撑:支撑开始,必须双臂弯曲超过90度;(女)(3)

杠端摆动臂屈伸:(男)(4)

两头起:15秒力竭性做,腿直(5)

仰卧悬垂臂屈伸(身体成水平)(女)(6)

纵叉:前腿后侧,后退前侧贴地,一条直线(7)

体前屈:膝关节直

三、结束部分:

小结第一次课学生组织纪律等表现情况。

20分钟

60分钟

10分钟

上课队形: ╳

△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ 教师采用讲述与提问方法进行。

1、每项素质测试前,教师示范一次并讲解要求。

2、教师记数,课代表记录。

小结学生上课情况,给予肯定和激励,并强调服装等要求。课后评价与小结

课外作业

预习第一章体操概述

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