手绘表现技法教案_室内手绘表现技法教案
手绘表现技法教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“室内手绘表现技法教案”。
《手绘表现技法 》教 案
适用专业：室内设计 任课教师：宋薇 前言
一、主要了解室内设计的内容、程序及方法等。
二、主要学习内容
主要了解室内设计表现图技法该课程主要学习的内容：概述、基本技能、基础技法、分类技法、综合技法等。
三、该课程的相关注意事项
1、课时有限，教师主要做到抛砖引玉，并灌输理念及方法，明确方向。学生在课外学习及工作中提高。
2、作业大都在课外做，课内主要设计些草图与同学老师交流。
3、多收集、购买资料，多看书，多练习，多思考，多交流，多与实践相结合。
4、展示高年级同学的作业及老师的作业和作品（包括新居室获奖作品）
5、绘图工具：笔、纸、尺、颜料、绘图板、曲线板 第一章 表现技法概述（学时）1.本章教学目标和基本要求: 2.本章教学内容：
第一节 表现技法的定义和作用（学时）1.室内表现技法定义和表现手段2.作用：
a.能形象直观地表现室内空间，营造室内气氛，观赏性强，具有很强的艺术感染力。b.在设计投标、设计定案中起很重要的作用。
c.往往一张室内效果图的好坏直接影响该设计的审定。
d.电脑三维动画、摄影、录象更真实地反映室内空间状态及构造、装修材料的质感及光影的表现。第二节 室内表现技图的绘画特点（学时）1.设计的表现图的要求 2.设计的表现图的画法
3.科学性与艺术性表现在哪里
第三节 室内表现技图的绘制程序（学时）1.常犯的毛病 2.应注意的几点 3.绘制程序表
第四节 室内表现技法课程的设置安排及特点（学时）
1.课程安排表 2.课程特点
一张效果图是绘画技法和设计水平的综合体现，不能一味地强调技法，更不能忽视设计思想。采取阶段式，循序渐进的教学方式。暂时放笔，多看多分析好的作品，从中吸取他人的优点。3.本章的重点和难点: 4.本章教学内容的深化和拓宽: 5.本章教学方式及教学过程中应注意的问题： 6.本章的主要参考书目： 7.本章的思考题或作业： 本课时单元授课教案内容
1.本单元教学内容（知识点）： 2.本单元的教学方式（手段）： 3.本单元师生活动设计：
4.本单元的讲课提纲、板书设计（或多媒体教学）： 5.本单元的作业布置等：
第二章 室内设计表现图的基本要素（学时）
1.本章教学目标和基本要求: 2.本章教学内容：
第一节 基础技法（学时）1)绘画工具
2)裱纸技法：反面刷水裱纸法、胶面纸带裱纸法 3)拷贝技法：拷贝台直接拷贝法，反向绘制底稿法 4)界尺技法
5)色彩制作技法：退晕法、平涂法、笔触法
6)线条绘制技法：线条疏密表现明暗，线条质感表现，透视线图，速写表现，草图表现 7)渲染技法：水平、垂直、环形运笔
8)装桢设计：字体、字形选配；版式设计；装裱设计。第二节 室内单体、局部空间的表现技法训练（学时）3.本章的重点和难点: 4.本章教学内容的深化和拓宽: 5.本章教学方式及教学过程中应注意的问题： 6.本章的主要参考书目：
7.本章的思考题或作业： 室内单体临摹训练 本课时单元授课教案内容 1.本单元教学内容（知识点）： 2.本单元的教学方式（手段）： 3.本单元师生活动设计：
4.本单元的讲课提纲、板书设计（或多媒体教学）： 5.本单元的作业布置等：
第四章 室内设计表现图的分类技法（学时）1.本章教学目标和基本要求: 2.本章教学内容：
第一节 表现技法课应解决的绘画问题（学时）1)画面的主次问题
a.画面构图时应把设计的重点放在主要位置，有目的选择透视点和角度。b.注意页面虚实关系，部分加强色调，次要部分削弱。2)物体光影投影的刻画
a.家具暗部阴影的刻画遍数不宜过多。b.注意虚实关系，不可面面俱到。c.注意家具色彩较深，可先画投影。
d.适当注意家具色彩与阴影投影色彩关系。e.三大界面不可同时调强光影关系。3)画面的色彩冷暖关系
a.室内单一空间界面不可过多强调冷暖变化 b.室内物体单向立面不可强调冷暖变化 第二节 室内设计表现图水粉技法（学时）1.定义：用水粉颜料为主的一种表现技法
2.特点：覆盖加强，能精细地表现所设计的室内空间，包括室内气氛，物体光质、质感充分表达。3.工具：水粉颜料、水彩纸、水粉纸、水粉笔、毛笔、界尺
4.步骤：把画好的室内透视图拓在图纸上；从三大面开始渲染；画室内家具陈设；画配景部分；调整、装裱。
第三节 室内设计表现图水彩技法（学时）1.特点：透明，介水粉、透明水色之间 2.技法：平涂、叠加、退晕、水洗、留白 3.注意事项：拷贝透视线图，程序感强
第四节 室内设计表现图透明水色技法（学时）1.特点：色彩明快、轮廓清晰，宜快速表现。
2.条件：准确、严谨的透视，较强的绘画能力。3.工具：多以马克笔、透明水色为主。
4.常用方法：先用铅笔画好透视稿，然后用签字笔或针管笔加重线条，然后着谈彩。5.缺点：缺乏深度。3.本章的重点和难点: 4.本章教学内容的深化和拓宽: 5.本章教学方式及教学过程中应注意的问题： 6.本章的主要参考书目：
7.本章的思考题或作业：1.临摹多种技法表现1张 2.创作快速表现技法1张（如家具之类）本课时单元授课教案内容 1.本单元教学内容（知识点）： 2.本单元的教学方式（手段）： 3.本单元师生活动设计：
4.本单元的讲课提纲、板书设计（或多媒体教学）： 5.本单元的作业布置等：
