爸爸妈妈的爱教案_我爱爸爸妈妈教案

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《谈谈爸爸妈妈的爱》教案

何家畔中心小学 郭占明

【学习目标】

1.知识与技能

在交际中培养倾听、表达、应对的能力，提高口头表达能力和交际能力。2.过程与方法：

在师生交流、生生交流中感受父母之爱的伟大、无私、无声，并懂得去回报父母的爱，用具体事例表达真情实感。

3.情感态度价值观

在交流中培养学生关心、体谅父母的情感，生活中做懂事的孩子，时时、处处回报父母的爱。【重

点】

交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。【难

点】

注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。

谈谈爸爸、妈妈对我的爱

一、设情境，激兴趣——导入课题 1.猜“爱”导入：

2.你用心感受过哪些爱？（学生畅谈感受到的各种爱）3.生活中我们感受最多的是什么爱？（父母对我们的爱）

二、阅读课本，明确要求

1.说起父母的爱，你的脑海中浮现了怎样的画面啊？谁能用一两句话来说说。2.今天这节课，我们就来尝试着怎样把爸爸妈妈的爱说得更能打动人。3.请同学们把书翻到86页，自由小声读读本次口语交际的内容，看看它对我们这次口语交际提出了什么要求？

4.指名回答，师小结要求。

三、爸爸妈妈的爱，用心说

1.师：同学们，在你们的记忆中一定留下了太多父母爱你的感人故事，那么你们能不能选择一件给你印象深刻的事情，来具体地说一说你从中感受到的父母的爱。

2.现在我们四人一小组，像刚才访谈的形式一样，在小组内交流爸爸妈妈爱你的具体事例。

3.小组汇报。

四、爸爸妈妈的爱，诚心报

感谢父母让我们享受到了人世间的亲情和温暖，谁言寸草心，报得三春晖。作为儿女我们在享受父母之爱的同时，该怎样去回报呢？（板书：回报）

五、课堂小结。