11.25音乐游戏教案 合拢分开_音乐游戏活动课教案
11.25音乐游戏教案 合拢分开由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐游戏活动课教案”。
小班音乐游戏设计教案
合拢分开
园所:福建省实验幼儿园班级:小(2)班执教者:杨莉指导老师:张老师指导时间:10年11月25日 活动目标:
1.初步个税歌曲有节奏地进行体态律动，增强手指动作灵活性
2.积极参与，大胆表现，体验与同伴间共同游戏的快乐
活动准备:
1.熟悉歌曲 对歌曲的掌握
2.音乐准备
活动过程:
1.游戏导入，激发兴趣
师:小朋友们，今天我们来玩一个手指的游戏吧。
教师游戏是将何去的动作作为游戏内容展示，引发幼儿的兴趣
2.教师初步示范，幼儿初步熟悉动作和歌曲
师:小朋友们，刚才我们玩的手指游戏大家都会了吧，现在老师这里有一首歌曲也是这样的，那我们就用这首个来和我们的游戏一起玩吧。大家先看看老师是怎么玩的。
1).教师配合音乐一边唱一边有节奏地做洞中，做动作的时候慢一点，做的动作准确
一点，激发幼儿的好奇心。
3.教师分小节示范，并邀请幼儿一起边唱边做动作
1).歌曲共16小节⑴小节:双手紧握，然后五指张开
⑵小节同上
⑶–⑷小节拍手4下，1拍1下
⑸–⑹小节双手张开紧握2次
⑺–⑻小节双手放至身体两侧
⑼–⑿小节至腹部起双手交替逐步爬至头顶上
⒀–⒃双手往下爬至相应的身体部位
2).第8小节到最后一小节为重点，多示范1至2遍，和幼儿一起做，手指的动作应
灵活一些
4.教师与一起配合音乐慢慢的做一遍
1).做动作的时候要注意音乐的节奏
2).鼓励幼儿进行表演，给予表扬
5.邀请幼儿边唱边做动作，为其他小朋友示范，教师在这个过程中间注意随时给予适
当的提示与帮助，感受到活动中间的快乐
活动内容：艺术——合拢放开（音乐游戏） 活动目标：1.初步跟随歌曲又节奏地进行体态律动，增强手指动作的灵活性。 2.能积极参与、大胆表现，体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备：物质......
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