AE项目八电子教案(_ae项目电子教案18

2020-02-28 教案模板 下载本文

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项目八

“中华魂”——视频特效合成教学目标:

 学会关键帧的添加及动画的灵活制作;

 熟练应用Keylight,Spill Suppreor,Brightne&Contrast,Vector Paint特效滤镜;

 熟练应用Ripple,Glow特效滤镜;

 学会各种图层模式(例如overlay,color Dodge)的应用;  熟练应用图层的位置、缩放、透明度的动画的设置;  强化训练音乐的添加,文件渲染的输出;

教学重点:

 学会关键帧的合理添加;  学会影像抠像技术;

 学会书写文字动画并灵活应用;

教学难点:

 掌握抠像技术并能灵活运用;  掌握书写动画并能灵活运用;

教学过程设计: 第一课时:制作背景 情景导入:

用观赏法调动学生的积极性,用实践完成法满足学生的成就感。这节课的内容比较简单,我们用竞赛的方法看哪些同学做的又快又好。

讲授新课:

【教师活动一】展示项目八“中华魂”最终效果,提出这节课的任务——背景的制作。

提示:背景的制作其实是几幅图的位置、缩放、透明度的改变,难度不大。【教师活动二】打开AE,导入素材库中的背景文件中三张图片,演示四个图层中的两个图层图片的动画制作(设置图层的Transform属性中position,scale,opacity参数并添加关键帧法)

提示:其实这是动画中经常用的场景移动变化的方法。

【学生活动】仔细思索老师的演示制作,根据书上的步骤制作出合理的背景。【教师活动三】提示画

1、画

2、画3图层的长度都为15 秒,背景长度为40秒,而不是开始设置的1分钟。

评价总结:

教师对本堂课进行总结,通过对学生上交的作品进行点评,在点评中总结出制作背景的重点与难点。

第二课时:抠人物像

教学目标:

 学会序列帧的导入;  学会利用keylight进行抠像;  学会用Spill Suppreor去色;  学会用钢笔工具,Mask 工具

情景导入:

上一堂优美的图片配上优美的独舞效果更好,一段独舞不仅有人还有背景,但我们只需要人而不要背景,怎样从背景当中抠出人来成了我们今天的任务了!

新课展开:

【教师活动一】导入单人舞序列帧,演示抠像的步骤而后要求学生通过合作探究、讨论法完成绸舞

1、绸舞

2、绸舞3的抠像任务;

【教师活动二】讲解keylight中screen pre-blur的作用,screenmatte模式下,黑色、白色、灰色表示不同。

【学生活动】通过小组合作探究、小组讨论法完成各舞的抠像。【学生活动】自我评价与提交任务结果。

重复练习: 抠像在制作视频合成时经常用,应经常练习或是重复练习。

第三课时:合成抠像

情景导入:

各独舞抠像成功,但怎样把这四段独舞合成在一起成了这节课的任务了。

新课展开:

【教师活动一】这个环节主要是关键帧与透明度值的设置产生相应合理的动画效果。

【教师活动二】在抠像合成层中演示两段独舞淡入淡出的合成。

【学生活动】通过小组合作、讨论,老师辅导完成四段独舞的淡入淡出效果的合成。

【学生活动三】自我评价、小组评价,提交任务。

作品点评:

对学生的个别作品进行点评。对没有做到位的地方进行适当的修改。

第四课时:书写标题

情景导入:

观赏法导入本节课完成“中华魂”三个字的书写过程效果的任务。

新课展开:

【教师活动一】导入psd图片并设置拼合图层模式;

【教师活动二】演示“中”的书写过程。钢笔工具勾选“中”——mask——(effect-paint-vector paint)——绘画工具栏选中(shift-paint records-continuously)——设置笔画半径(根据字的粗细)与颜色(目的是与原字颜色作区别)——设置播放模式、速度、动画合成——设置transform中的position、opacity——添加阴影效果(Drop Shadow)

【学生活动】小组探究、讨论的制作“中华魂”书写过程;

【教师活动三】在学生的制作过程中,对制作上有困难的学生进行辅导。【学生活动】提交任务,自我评价,小组评价。巩固练习:

对课堂内容进行巩固操作,发现问题,讨论解决问题。

第五课时:添加片尾文字

情景导入:

合适的文字动画是视频特效中起到画龙点睛的作用,添加片尾文字成了这节课的任务,看哪位同学做出最好的文字动画效果。

新课展开:

【教师活动一】提示文字“中华魂”各个字建立关键帧动画(仅设置position,scale)

【教师活动二】演示添加阴影、波纹,淡入淡出效果 【学生活动】通过小组讨论,完成片尾文字的添加 【学生活动】作业提交,自我评价。

总结评价:

对个别作品进行评价,课外老师把每位学生的评价发给每位学生。

第六课时:修饰画面、合成、渲染输出

情景导入:

项目做了上节课基本完成了,接下来作进一步的修饰与合成。

新课展开:

【教师活动一】演示用图层mask制作黑边并调整亮度对比度。【学生活动】制作好深色边框,并完成合成,添加音乐,渲染及输出

【教师活动二】验收学生完成的作品。对学生的作品进行总的评价,把好的作品展示给全班的学生。

总结:

1、请同学们多练习抠像与文字书写,这是本项目的重点,希望能举一反三。

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